Delgado Holguin, G. H. (2015). El paradigma socio-cognitivo-humanista y la evaluaciòn en el proceso de enseñanza aprendizaje de los oficiales alumnos de la maestría en Ciencias Militares de la Escuela Superior de Guerra del Ejercito - 2014.
Citación estilo ChicagoDelgado Holguin, Gilmar Héctor. El Paradigma Socio-cognitivo-humanista Y La Evaluaciòn En El Proceso De Enseñanza Aprendizaje De Los Oficiales Alumnos De La Maestría En Ciencias Militares De La Escuela Superior De Guerra Del Ejercito - 2014. 2015.
Cita MLADelgado Holguin, Gilmar Héctor. El Paradigma Socio-cognitivo-humanista Y La Evaluaciòn En El Proceso De Enseñanza Aprendizaje De Los Oficiales Alumnos De La Maestría En Ciencias Militares De La Escuela Superior De Guerra Del Ejercito - 2014. 2015.