Programa de entrenamiento Mindfulness y su efecto en el aprendizaje de matemáticas en estudiantes del primer año de educación secundaria de la institución Educativa José Pardo y Barreda de Chincha.

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Programa de entrenamiento Mindfulness y su efecto en el aprendizaje de matemáticas en estudiantes del primer año de educación secundaria de la Institución Educativa José Pardo y Barreda de Chincha, es una investigación explicativa que utilizó un diseño cuasiexperimental y se orientó a demostrar en q...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Cardenas Sanchez, María de Jesús
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/2512
Enlace del recurso:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/2512
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Entrenamiento mindfulness
Aprendizaje de matemática
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