Estilo de crianza ejercido por madres solteras del Anexo de Aza - El Tambo/Huancayo

Descripción del Articulo

El estudio tuvo como objetivo describir el estilo de crianza que ejercen las madres solteras en sus hijos en el anexo de Aza, El Tambo – Huancayo. Para ello se siguió la siguiente metodología, el tipo es Básico, el nivel descriptivo, el diseño fue el fenomenológico y el enfoque cualitativo. La pobla...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Alzamora Romo, Melva Rosalina, Eulogio Párraga, Janex
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional del Centro del Perú
Repositorio:UNCP - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/10276
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12894/10276
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estilo de crianza
disciplina control
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description El estudio tuvo como objetivo describir el estilo de crianza que ejercen las madres solteras en sus hijos en el anexo de Aza, El Tambo – Huancayo. Para ello se siguió la siguiente metodología, el tipo es Básico, el nivel descriptivo, el diseño fue el fenomenológico y el enfoque cualitativo. La población estuvo constituida por 40 madres solteras residentes en el anexo de Aza, de las cuales se tomó una muestra de 8 madres cuyas edades oscilan entre 29 a 46 años, con hijos de 7 a 17 años, del anexo de Aza. Todas ellas, jefes de familia. Para la recolección de datos se realizó una entrevista a las madres solteras y a sus menores hijos. Los hallazgos de la investigación indican que el estilo de crianza ejercido por las madres solteras del anexo de aza, es el estilo democrático con rasgos de estilos permisivos, caracterizados como hogares que muestran disciplina y control, los cuales tienen establecidas las normas y deberes, con sanciones y estímulos, así mismo mantienen una comunicación adecuada, presentando un lenguaje apropiado entre los miembros, en pocas ocasiones solo se presenta un lenguaje altisonante. Finalmente se concluye que el estilo democrático con rasgos permisivos ejercido por las madres solteras de Aza se manifiesta diariamente, ya que por lo general, se ha establecido una disciplina adecuada, algo flexible, basada en normas de convivencia básicas que determina deberes para cada hijo, cuyo cumplimento es controlado por las madres; por otro lado, se manifiesta una adecuada comunicación en la relación madre-hijo, se observa ocasionalmente que los hijos levantan la voz, pero el diálogo como mecanismo para el razonamiento, se hace de uso habitual para la mayoría de las madres, lo cual se refleja también en un comportamiento respetuoso con la madre y con otras personas, respetando asimismo la autonomía de los menores de acuerdo a los límites establecidos.
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Los hallazgos de la investigación indican que el estilo de crianza ejercido por las madres solteras del anexo de aza, es el estilo democrático con rasgos de estilos permisivos, caracterizados como hogares que muestran disciplina y control, los cuales tienen establecidas las normas y deberes, con sanciones y estímulos, así mismo mantienen una comunicación adecuada, presentando un lenguaje apropiado entre los miembros, en pocas ocasiones solo se presenta un lenguaje altisonante. 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Facultad de Trabajo SocialLicenciada en Trabajo Socialhttps://orcid.org/0000-003-1182-1085198334884923026Rosas Guevara, Miryam IsabelNuñez Ynga, LindaMatos Maldonado, Nidiahttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional4838025673002043THUMBNAILT010_48380256_T - T010_73002043_T.pdf.jpgT010_48380256_T - T010_73002043_T.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6474http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/10276/6/T010_48380256_T%20-%20T010_73002043_T.pdf.jpg8c1087f076a0be2c8606196ff3149d7eMD56Autorización - Alzamora Romo Melva.pdf.jpgAutorización - Alzamora Romo Melva.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9231http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/10276/7/Autorizaci%c3%b3n%20-%20Alzamora%20Romo%20Melva.pdf.jpg3cc610421ac9f1d28e76caaa50a14550MD57Autorización - Eulogio Parraga Janex.pdf.jpgAutorización - Eulogio Parraga Janex.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9235http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/10276/8/Autorizaci%c3%b3n%20-%20Eulogio%20Parraga%20Janex.pdf.jpg4312b43d6c768fbced40030334b84f8aMD58Reporte de similitud.pdf.jpgReporte de similitud.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8456http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/10276/9/Reporte%20de%20similitud.pdf.jpgd1c448d161c3b14f28236d29091dba58MD59ORIGINALT010_48380256_T - T010_73002043_T.pdfT010_48380256_T - T010_73002043_T.pdfapplication/pdf782452http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/10276/1/T010_48380256_T%20-%20T010_73002043_T.pdf68f9ffa0865fa3601f16e9b01cb3cbadMD51Autorización - Alzamora Romo Melva.pdfAutorización - Alzamora Romo Melva.pdfapplication/pdf334182http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/10276/3/Autorizaci%c3%b3n%20-%20Alzamora%20Romo%20Melva.pdfb0580b240a67f38805fa3f37cefd62bdMD53Autorización - Eulogio Parraga Janex.pdfAutorización - Eulogio Parraga Janex.pdfapplication/pdf329599http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/10276/4/Autorizaci%c3%b3n%20-%20Eulogio%20Parraga%20Janex.pdfa3b9ecb28776ae79143f7c145c31feceMD54Reporte de similitud.pdfReporte de similitud.pdfapplication/pdf386830http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/10276/5/Reporte%20de%20similitud.pdfb80c6580f1198731ab2c85568e562514MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/10276/2/license.txtc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD5220.500.12894/10276oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/102762024-08-12 16:53:31.587DSpacerepositorio@uncp.edu.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