Inteligencia emocional y satisfacción laboral en docentes de las universidades del distrito de Rio Negro - Satipo

Descripción del Articulo

El trabajo responde al problema ¿Qué relación existe entre la inteligencia emocional y la satisfacción laboral en docentes de las Universidades del distrito de Rio Negro – Satipo?, con el propósito de determinar la relación que existe entre la inteligencia emocional y la Satisfacción laboral en la m...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Casimiro Arauco, Jeny Jesica
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional del Centro del Perú
Repositorio:UNCP - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/11504
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12894/11504
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Inteligencia emocional, satisfacción laboral y docentes.
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:El trabajo responde al problema ¿Qué relación existe entre la inteligencia emocional y la satisfacción laboral en docentes de las Universidades del distrito de Rio Negro – Satipo?, con el propósito de determinar la relación que existe entre la inteligencia emocional y la Satisfacción laboral en la muestra, el trabajo es de tipo cuantitativo, de nivel descriptivo con diseño correlacional, empleando la técnica de la encuesta y el instrumento de inteligencia emocional Bar On adaptado por Nelly Ugarriza Chávez y el investigador, el instrumento de satisfacción laboral Sonia Palma Carrillo adaptado por el investigador, realizado en una población de 50 docentes, siendo la muestra censal, empleando los estadígrafos de media, desviación estándar, Pearson y prueba de normalidad de chapiro wilk para la prueba de hipótesis. Concluyendo la relación que existe es positiva perfecta y significativa entre la inteligencia emocional y la satisfacción laboral, por lo que los docentes muestran la capacidad de percibir, valorar y expresar las emociones en relación a la satisfacción laboral.
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