Hipertensión arterial y grado de dependencia funcional en adultos mayores atendidos en el hospital José Hernán Soto Cadenillas Chota, 2024.
Descripción del Articulo
El estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre hipertensión arterial y grado de dependencia funcional en adultos mayores atendidos en el Hospital José Hernán Soto Cadenillas Chota, 2024. Investigación cuantitativa, relacional y transversal. La muestra de 80 adultos mayores. La...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Nacional Autónoma de Chota |
| Repositorio: | UNACH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unach.edu.pe:20.500.14142/744 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.unach.edu.pe/handle/20.500.14142/744 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Hipertensión arterial Dependencia Funcional Adulto Mayor https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
| Sumario: | El estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre hipertensión arterial y grado de dependencia funcional en adultos mayores atendidos en el Hospital José Hernán Soto Cadenillas Chota, 2024. Investigación cuantitativa, relacional y transversal. La muestra de 80 adultos mayores. La técnica empleada fue la encuesta y como instrumentos una ficha de recolección de datos sobre la presión arterial y la escala de Barthel; a través de los cuales se obtuvo que 49% tuvieron entre 60 a 69 años; el 76% mujeres; el 73% casados; el 53% con instrucción secundaria y el 48% amas de casa. En los grados de hipertensión, el 81% presentó HTA grado I; y en capacidad funcional, el 43% tuvo dependencia funcional moderada. Al relacionar las variables, el 39% de los adultos mayores con dependencia funcional moderada tuvieron HTA grado I. Se concluye que existe relación significativa entre hipertensión arterial y grado de dependencia funcional en adultos mayores mediante la prueba de Tau-C de Kendall (p = 0,000). La mayoría de la población fueron mujeres representando con un 76%, de las cuales 52% tenían instrucción secundaria. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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