Relevancia de la contabilidad ambiental, sectorial, auditoría forense y peritaje contable en estudiantes de contabilidad de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana año 2023
Descripción del Articulo
The areas of specialization of accounting are an important aspect in training and professional development, the areas of accounting specialization have not been addressed by studies in the local environment and there are few jobs at other levels, likewise the level is not known. vocational of the st...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Nacional De La Amazonía Peruana |
| Repositorio: | UNAPIquitos-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unapiquitos.edu.pe:20.500.12737/9673 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12737/9673 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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The areas of specialization of accounting are an important aspect in training and professional development, the areas of accounting specialization have not been addressed by studies in the local environment and there are few jobs at other levels, likewise the level is not known. vocational of the students, so with the implementation of the study an attempt was made to cover a gap in knowledge in order to measure if the students are showing due interest or importance in these fields, in that sense the study proposed as a general objective to determine how The relevance of environmental, sectoral accounting, forensic audit and accounting expertise in accounting students of the National University of the Peruvian Amazon in 2023 is presented, for which a descriptive type of research and a descriptive non-experimental design were used, with the participation of 90 accounting major students identifying high levels of importance on the 4 areas of study, that the relevance of the areas in relation to specializing or on job opportunities is high, that the contribution of the areas under study is related to the training received at the university contributing to the knowledge for their academic development, that accounting expertise is the most relevant accounting specialty, followed by forensic auditing, sectoral accounting and finally environmental accounting. |
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Balbuena Hernández, José RicardoRojas Lozano, Melannie2024-01-05T18:37:59Z2024-01-05T18:37:59Z2023657 R77 2023https://hdl.handle.net/20.500.12737/9673The areas of specialization of accounting are an important aspect in training and professional development, the areas of accounting specialization have not been addressed by studies in the local environment and there are few jobs at other levels, likewise the level is not known. vocational of the students, so with the implementation of the study an attempt was made to cover a gap in knowledge in order to measure if the students are showing due interest or importance in these fields, in that sense the study proposed as a general objective to determine how The relevance of environmental, sectoral accounting, forensic audit and accounting expertise in accounting students of the National University of the Peruvian Amazon in 2023 is presented, for which a descriptive type of research and a descriptive non-experimental design were used, with the participation of 90 accounting major students identifying high levels of importance on the 4 areas of study, that the relevance of the areas in relation to specializing or on job opportunities is high, that the contribution of the areas under study is related to the training received at the university contributing to the knowledge for their academic development, that accounting expertise is the most relevant accounting specialty, followed by forensic auditing, sectoral accounting and finally environmental accounting.Las áreas de especialización de la contabilidad son un aspecto importante en la formación y desarrollo profesional, las áreas de especialización contable no han sido abordadas por estudios en el medio local y son pocos los trabajos en otros niveles, de igual forma no se conoce el nivel vocacional de los estudiantes, por lo que con la implementación del estudio se trató de cubrir un vacío de conocimiento a fin de medir si los estudiantes están mostrando el debido interés o importancia en estos campos, en ese sentido el estudio planteo como objetivo determinar cómo se presenta la relevancia de la contabilidad ambiental, sectorial, auditoria forense y peritaje contable en estudiantes de contabilidad en el año 2023, para lo cual se utilizó un tipo de investigación descriptivo y un diseño no experimental descriptivo, con la participación de 90 estudiantes de la carrera de contabilidad identificando altos niveles de importancia sobre las 4 áreas de estudio, que la relevancia de las áreas con relación a especializarse o sobre las oportunidades laborales es alta, que la contribución de las áreas en estudio está relacionada a la formación recibida en la universidad contribuyendo al conocimiento para su desarrollo académico, que el peritaje contable es la especialidad contable con mayor relevancia, seguido de la auditoria forense, la contabilidad sectorial y por último de la contabilidad medio ambiental.application/pdfspaUniversidad Nacional de la Amazonía PeruanaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ContabilidadConocimientoEstudiante universitariohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Relevancia de la contabilidad ambiental, sectorial, auditoría forense y peritaje contable en estudiantes de contabilidad de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana año 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNAPIquitos-Institucionalinstname:Universidad Nacional De La Amazonía Peruanainstacron:UNAPIquitosSUNEDUContabilidadUniversidad Nacional de la Amazonía Peruana. Facultad de Ciencias Económicas y de NegociosContador(a) Público(a)75747269https://orcid.org/0000-0002-8483-704841578090https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis411026https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalZevallos Egoavil, Hugo LuisRamirez Cerván, Juan CarlosYoung Gonzales, José RicardoORIGINALMelannie_Tesis_Titulo_2023.pdfMelannie_Tesis_Titulo_2023.pdfTexto completoapplication/pdf1360049https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/a4c5277e-eeb3-4444-8ee3-e4159adde8bd/download5b6d36b13fdf705479f0c70d182cf4e3MD51trueAnonymousREADMelannie_Formulario de Autorizacion.pdfMelannie_Formulario de Autorizacion.pdfapplication/pdf333607https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/af435c4e-8080-4338-8363-9769f7d8a856/download0d4ecc8e2a42a41c29c3fcd1454b354fMD52falseAdministratorREADMelannie_Constancia de Similitud.pdfMelannie_Constancia de Similitud.pdfapplication/pdf1281633https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/3ad9fe52-0c3b-4326-a443-68445ca162d1/download2da1c3819daa68bf94328ae9ac7ee950MD53falseAdministratorREADMelannie_Constancia de Conformidad.pdfMelannie_Constancia de Conformidad.pdfapplication/pdf459969https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/7f3bc7d9-836b-4853-8e94-16469292d0b8/download8ffed58cfbede065e0ecc84a7d122d6eMD54falseAdministratorREADTEXTMelannie_Tesis_Titulo_2023.pdf.txtMelannie_Tesis_Titulo_2023.pdf.txtExtracted texttext/plain101227https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/3d993fe6-64ef-4b25-973b-41f30cb5bd6c/downloadc349be1e525ed779f50bb313e85ff4fcMD592falseAnonymousREADMelannie_Formulario de Autorizacion.pdf.txtMelannie_Formulario de Autorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain6398https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/0cbadd02-6d6c-44a3-a7bd-8d69ff8a6e79/download22046804b2f3b25fe1f3991171120cf8MD594falseAdministratorREADMelannie_Constancia de Similitud.pdf.txtMelannie_Constancia de Similitud.pdf.txtExtracted texttext/plain85301https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/3801342f-5fe5-49d1-b812-ea1ee5f3c12d/download34ba9e0853ab61aa954781ca4b130b34MD596falseAdministratorREADMelannie_Constancia de Conformidad.pdf.txtMelannie_Constancia de Conformidad.pdf.txtExtracted texttext/plain1892https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/7f3fd330-20b7-47b2-a22a-dd16b87dd86b/downloadf5930033f1b1f447671738d830fbbcc0MD598falseAdministratorREADTHUMBNAILMelannie_Tesis_Titulo_2023.pdf.jpgMelannie_Tesis_Titulo_2023.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3832https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/31bfb9fb-eb66-4d75-8b6e-7b4dde5d2d09/download2ddaa4fcac9a6c3f386efe82efbd2892MD593falseAnonymousREADMelannie_Formulario de Autorizacion.pdf.jpgMelannie_Formulario de Autorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4185https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/071f412a-5b21-4f2f-afb2-9f7cd497f1d3/download9d1e4c35d7f262ce8741afe780c2db00MD595falseAdministratorREADMelannie_Constancia de Similitud.pdf.jpgMelannie_Constancia de Similitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4475https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/82952b08-b81e-4973-8f18-3b62d8e046de/downloadcab8faf2266c36a9d74ea1ae2734b0d1MD597falseAdministratorREADMelannie_Constancia de Conformidad.pdf.jpgMelannie_Constancia de Conformidad.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5192https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/fffb10e7-cf66-44e0-bae8-7f081c290483/download8dd35cd3066b26335f7d7a46ff13e494MD599falseAdministratorREAD20.500.12737/9673oai:repositorio.unapiquitos.edu.pe:20.500.12737/96732025-09-27T19:05:51.227650Zhttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unapiquitos.edu.peRepositorio Digital UNAPrepositorio.institucional@unapiquitos.edu.pe |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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