Mejoramiento del cuidado de los bosques aledaños del centro poblado de Pucallpa, distrito de Indiana, provincia de Maynas - 2021 mediante capacitación ambiental

Descripción del Articulo

This research work was carried out in the town of Pucallpa, district of Indiana, province of Maynas, Loreto region, with the purpose of determining the current situation of the care of the surrounding forests of the town center of Pucallpa of the district of Indiana, province of Maynas, through envi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ruiz Rodríguez, Jorge Elmer
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional De La Amazonía Peruana
Repositorio:UNAPIquitos-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unapiquitos.edu.pe:20.500.12737/8883
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12737/8883
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Sensibilización ambiental
Conservación ambiental
Protección forestal
Zonas rurales
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description This research work was carried out in the town of Pucallpa, district of Indiana, province of Maynas, Loreto region, with the purpose of determining the current situation of the care of the surrounding forests of the town center of Pucallpa of the district of Indiana, province of Maynas, through environmental training. According to the results, the total number of people surveyed is 52 (100%), 36 (69%) are male and 16 (31%) are female, most of whom are among 18 and 40 years old. The level of education is 13% of illiterate men and 2% of women, 33% of men and 17% of women have primary education, 19% of men and 12% of women have secondary education, and only 4% have higher education in values and there are no women with superior instruction. Seven (7) out of 10 people know the importance of the forest and only 3 out of 10 people do not know about it. The environmental values in the population are poor, only 23% of the population has environmental values and 67% do not have them. The authorities and residents have little interest in training residents on environmental issues, only 22% show concern on the subject. The population does not have infrastructure, tools and equipment to develop silvicultural tasks.
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spelling Padilla Castro, José LuisRuiz Rodríguez, Jorge Elmer2023-03-03T18:37:24Z2023-03-03T18:37:24Z2022https://hdl.handle.net/20.500.12737/8883This research work was carried out in the town of Pucallpa, district of Indiana, province of Maynas, Loreto region, with the purpose of determining the current situation of the care of the surrounding forests of the town center of Pucallpa of the district of Indiana, province of Maynas, through environmental training. According to the results, the total number of people surveyed is 52 (100%), 36 (69%) are male and 16 (31%) are female, most of whom are among 18 and 40 years old. The level of education is 13% of illiterate men and 2% of women, 33% of men and 17% of women have primary education, 19% of men and 12% of women have secondary education, and only 4% have higher education in values and there are no women with superior instruction. Seven (7) out of 10 people know the importance of the forest and only 3 out of 10 people do not know about it. The environmental values in the population are poor, only 23% of the population has environmental values and 67% do not have them. The authorities and residents have little interest in training residents on environmental issues, only 22% show concern on the subject. The population does not have infrastructure, tools and equipment to develop silvicultural tasks.El presente trabajo de investigación, se realizó en el Centro poblado de Pucallpa, distrito de Indiana, provincia de Maynas, región Loreto, con la finalidad de determinar la situación actual del cuidado de los bosques aledaños del centro poblado de Pucallpa del distrito de Indiana, provincia de Maynas, mediante la capacitación Ambiental. De acuerdo a los resultados se tiene que el total de las personas encuestadas 52 (100 %), 36 (69 %) son de sexo masculino y 16 (31 %) son de sexo femenino, la mayor parte es de una comprendida entre los 18 y 40 años. El grado de instrucción es del 13 % de analfabetos en varones y 2 % en mujeres, tienen primaria 33% de personas varones y 17% en mujeres, en secundaria 19 % en varones y 12 % en mujeres y solo el 4 % tiene instrucción superior en valores y no hay mujeres con instrucción superior. Siete (7) de cada 10 personas conocen la importancia del bosque y solo 3 de cada 10 personas no conocen de su importancia. Los valores ambientales en la población son pobres, solo el 23 % de la población cuenta con valores ambientales y el 67 % no los tienen. Las autoridades y pobladores tienen escaso interés en capacitación de los pobladores en temas ambientales, solo el 22 % demuestra preocupación en el tema. La población no cuenta con infraestructura, herramientas y equipos para de desollar labores silviculturales.application/pdfspaUniversidad Nacional de la Amazonía PeruanaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Sensibilización ambientalConservación ambientalProtección forestalZonas ruraleshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.06.13Mejoramiento del cuidado de los bosques aledaños del centro poblado de Pucallpa, distrito de Indiana, provincia de Maynas - 2021 mediante capacitación ambientalinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNAPIquitos-Institucionalinstname:Universidad Nacional De La Amazonía Peruanainstacron:UNAPIquitosSUNEDUIngeniería en Ecología de Bosques TropicalesUniversidad Nacional de la Amazonía Peruana. Facultad de Ciencias ForestalesIngeniero(a) en Ecología de Bosques Tropicales70617978https://orcid.org/0000-0002-0255-474X05372409https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis521226https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalEscobar Diaz, Jose AntonioPanduro Tejada, Ronald ManuelAlvan Ruiz, Jorge EliasORIGINALJorge_Tesis_Titulo_2022.pdfJorge_Tesis_Titulo_2022.pdfTexto completoapplication/pdf2005164https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstream/20.500.12737/8883/1/Jorge_Tesis_Titulo_2022.pdf81b93d76bcc306ea5f62bb02e222c5cbMD51Jorge_Formulario de Autorización.pdfJorge_Formulario de Autorización.pdfapplication/pdf1182081https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstream/20.500.12737/8883/2/Jorge_Formulario%20de%20Autorizaci%c3%b3n.pdf6d707423050f05074760038edf5997efMD52Jorge_Informe de coincidencias con otras fuentes.pdfJorge_Informe de coincidencias con otras fuentes.pdfapplication/pdf341741https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstream/20.500.12737/8883/3/Jorge_Informe%20de%20coincidencias%20con%20otras%20fuentes.pdf86b858a1961887cea886d7c0409df7c0MD53Jorge_Constancia de Conformidad.pdfJorge_Constancia de Conformidad.pdfapplication/pdf355371https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstream/20.500.12737/8883/4/Jorge_Constancia%20de%20Conformidad.pdf46d6e259a1b02cbcf75b0043eb9119cdMD54TEXTJorge_Tesis_Titulo_2022.pdf.txtJorge_Tesis_Titulo_2022.pdf.txtExtracted texttext/plain56553https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstream/20.500.12737/8883/5/Jorge_Tesis_Titulo_2022.pdf.txt560729424745c1704a03142df5e58b29MD55Jorge_Formulario de Autorización.pdf.txtJorge_Formulario de Autorización.pdf.txtExtracted texttext/plain4https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstream/20.500.12737/8883/7/Jorge_Formulario%20de%20Autorizaci%c3%b3n.pdf.txtff4c8ff01d544500ea4bfea43e6108c1MD57Jorge_Informe de coincidencias con otras fuentes.pdf.txtJorge_Informe de coincidencias con otras fuentes.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstream/20.500.12737/8883/9/Jorge_Informe%20de%20coincidencias%20con%20otras%20fuentes.pdf.txtd784fa8b6d98d27699781bd9a7cf19f0MD59Jorge_Constancia de Conformidad.pdf.txtJorge_Constancia de Conformidad.pdf.txtExtracted texttext/plain1https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstream/20.500.12737/8883/11/Jorge_Constancia%20de%20Conformidad.pdf.txt68b329da9893e34099c7d8ad5cb9c940MD511THUMBNAILJorge_Tesis_Titulo_2022.pdf.jpgJorge_Tesis_Titulo_2022.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3092https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstream/20.500.12737/8883/6/Jorge_Tesis_Titulo_2022.pdf.jpgba9c495c2ef3b7775307654fff6311e0MD56Jorge_Formulario de Autorización.pdf.jpgJorge_Formulario de Autorización.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3796https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstream/20.500.12737/8883/8/Jorge_Formulario%20de%20Autorizaci%c3%b3n.pdf.jpg0ffb0ebb38d012bb5a3fa3c13999497fMD58Jorge_Informe de coincidencias con otras fuentes.pdf.jpgJorge_Informe de coincidencias con otras fuentes.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2354https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstream/20.500.12737/8883/10/Jorge_Informe%20de%20coincidencias%20con%20otras%20fuentes.pdf.jpg3fb8058ab5317ccac74299758481ab2eMD510Jorge_Constancia de Conformidad.pdf.jpgJorge_Constancia de Conformidad.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3825https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstream/20.500.12737/8883/12/Jorge_Constancia%20de%20Conformidad.pdf.jpg4b574606c3be5a4e7e74219bea802224MD51220.500.12737/8883oai:repositorio.unapiquitos.edu.pe:20.500.12737/88832023-03-03 18:31:11.377Repositorio Digital UNAPrepositorio.institucional@unapiquitos.edu.pe
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