Mejoramiento del cuidado de los bosques aledaños del centro poblado de Pucallpa, distrito de Indiana, provincia de Maynas - 2021 mediante capacitación ambiental
Descripción del Articulo
        This research work was carried out in the town of Pucallpa, district of Indiana, province of Maynas, Loreto region, with the purpose of determining the current situation of the care of the surrounding forests of the town center of Pucallpa of the district of Indiana, province of Maynas, through envi...
              
            
    
                        | Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado | 
| Fecha de Publicación: | 2022 | 
| Institución: | Universidad Nacional De La Amazonía Peruana | 
| Repositorio: | UNAPIquitos-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unapiquitos.edu.pe:20.500.12737/8883 | 
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12737/8883 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
| Materia: | Sensibilización ambiental Conservación ambiental Protección forestal Zonas rurales https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.06.13 | 
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| description | This research work was carried out in the town of Pucallpa, district of Indiana, province of Maynas, Loreto region, with the purpose of determining the current situation of the care of the surrounding forests of the town center of Pucallpa of the district of Indiana, province of Maynas, through environmental training. According to the results, the total number of people surveyed is 52 (100%), 36 (69%) are male and 16 (31%) are female, most of whom are among 18 and 40 years old. The level of education is 13% of illiterate men and 2% of women, 33% of men and 17% of women have primary education, 19% of men and 12% of women have secondary education, and only 4% have higher education in values and there are no women with superior instruction. Seven (7) out of 10 people know the importance of the forest and only 3 out of 10 people do not know about it. The environmental values in the population are poor, only 23% of the population has environmental values and 67% do not have them. The authorities and residents have little interest in training residents on environmental issues, only 22% show concern on the subject. The population does not have infrastructure, tools and equipment to develop silvicultural tasks. | 
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| spelling | Padilla Castro, José LuisRuiz Rodríguez, Jorge Elmer2023-03-03T18:37:24Z2023-03-03T18:37:24Z2022https://hdl.handle.net/20.500.12737/8883This research work was carried out in the town of Pucallpa, district of Indiana, province of Maynas, Loreto region, with the purpose of determining the current situation of the care of the surrounding forests of the town center of Pucallpa of the district of Indiana, province of Maynas, through environmental training. According to the results, the total number of people surveyed is 52 (100%), 36 (69%) are male and 16 (31%) are female, most of whom are among 18 and 40 years old. The level of education is 13% of illiterate men and 2% of women, 33% of men and 17% of women have primary education, 19% of men and 12% of women have secondary education, and only 4% have higher education in values and there are no women with superior instruction. Seven (7) out of 10 people know the importance of the forest and only 3 out of 10 people do not know about it. The environmental values in the population are poor, only 23% of the population has environmental values and 67% do not have them. The authorities and residents have little interest in training residents on environmental issues, only 22% show concern on the subject. The population does not have infrastructure, tools and equipment to develop silvicultural tasks.El presente trabajo de investigación, se realizó en el Centro poblado de Pucallpa, distrito de Indiana, provincia de Maynas, región Loreto, con la finalidad de determinar la situación actual del cuidado de los bosques aledaños del centro poblado de Pucallpa del distrito de Indiana, provincia de Maynas, mediante la capacitación Ambiental. De acuerdo a los resultados se tiene que el total de las personas encuestadas 52 (100 %), 36 (69 %) son de sexo masculino y 16 (31 %) son de sexo femenino, la mayor parte es de una comprendida entre los 18 y 40 años. El grado de instrucción es del 13 % de analfabetos en varones y 2 % en mujeres, tienen primaria 33% de personas varones y 17% en mujeres, en secundaria 19 % en varones y 12 % en mujeres y solo el 4 % tiene instrucción superior en valores y no hay mujeres con instrucción superior. Siete (7) de cada 10 personas conocen la importancia del bosque y solo 3 de cada 10 personas no conocen de su importancia. Los valores ambientales en la población son pobres, solo el 23 % de la población cuenta con valores ambientales y el 67 % no los tienen. Las autoridades y pobladores tienen escaso interés en capacitación de los pobladores en temas ambientales, solo el 22 % demuestra preocupación en el tema. La población no cuenta con infraestructura, herramientas y equipos para de desollar labores silviculturales.application/pdfspaUniversidad Nacional de la Amazonía PeruanaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Sensibilización ambientalConservación ambientalProtección forestalZonas ruraleshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.06.13Mejoramiento del cuidado de los bosques aledaños del centro poblado de Pucallpa, distrito de Indiana, provincia de Maynas - 2021 mediante capacitación ambientalinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNAPIquitos-Institucionalinstname:Universidad Nacional De La Amazonía Peruanainstacron:UNAPIquitosSUNEDUIngeniería en Ecología de Bosques TropicalesUniversidad Nacional de la Amazonía Peruana. Facultad de Ciencias ForestalesIngeniero(a) en Ecología de Bosques Tropicales70617978https://orcid.org/0000-0002-0255-474X05372409https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis521226https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalEscobar Diaz, Jose AntonioPanduro Tejada, Ronald ManuelAlvan Ruiz, Jorge EliasORIGINALJorge_Tesis_Titulo_2022.pdfJorge_Tesis_Titulo_2022.pdfTexto completoapplication/pdf2005164https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/768a0a04-306d-468f-942b-db6b0fd12920/download81b93d76bcc306ea5f62bb02e222c5cbMD51trueAnonymousREADJorge_Formulario de Autorización.pdfJorge_Formulario de Autorización.pdfapplication/pdf1182081https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/559edddc-1db2-4235-8b99-34ade4f50d01/download6d707423050f05074760038edf5997efMD52falseAnounymousREADJorge_Informe de coincidencias con otras fuentes.pdfJorge_Informe de coincidencias con otras fuentes.pdfapplication/pdf341741https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/0f811b8d-e19e-428b-ae6b-5bd7babcbd15/download86b858a1961887cea886d7c0409df7c0MD53falseAnounymousREADJorge_Constancia de Conformidad.pdfJorge_Constancia de Conformidad.pdfapplication/pdf355371https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/839df4e4-4256-4986-9288-8a2726342a0c/download46d6e259a1b02cbcf75b0043eb9119cdMD54falseAnounymousREADTEXTJorge_Tesis_Titulo_2022.pdf.txtJorge_Tesis_Titulo_2022.pdf.txtExtracted texttext/plain58286https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/30e29b45-320c-414d-9bbf-4c72d672cf41/downloadc43986d6a7f00aae2cafa465d0d472baMD592falseAnonymousREADJorge_Formulario de Autorización.pdf.txtJorge_Formulario de Autorización.pdf.txtExtracted texttext/plain8https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/263d4a74-70db-4113-a2de-b4ed6b6dd858/download8d1b69dd9bdc9df4a8073c7a8193c7afMD594falseAnounymousREADJorge_Informe de coincidencias con otras fuentes.pdf.txtJorge_Informe de coincidencias con otras fuentes.pdf.txtExtracted texttext/plain5https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/80b7cea6-1591-4c93-8828-98520059b0ca/download5dbe86c1111d64f45ba435df98fdc825MD596falseAnounymousREADJorge_Constancia de Conformidad.pdf.txtJorge_Constancia de Conformidad.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/67c27f25-3b70-43df-b3c5-02bba18db2f5/downloade1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD598falseAnounymousREADTHUMBNAILJorge_Tesis_Titulo_2022.pdf.jpgJorge_Tesis_Titulo_2022.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3810https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/071624df-d7d7-4f36-81a3-d5bbcf503365/download8a766292da501610df03f4e2f1840059MD593falseAnonymousREADJorge_Formulario de Autorización.pdf.jpgJorge_Formulario de Autorización.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4471https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/4beaa4a0-6b79-41d6-86ce-31954529ba36/downloada3000e3f464064b5886fc715e3b9bebbMD595falseAnounymousREADJorge_Informe de coincidencias con otras fuentes.pdf.jpgJorge_Informe de coincidencias con otras fuentes.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2696https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/1b1e5ab3-129c-4d4d-9a90-2b5720d4ff77/download4679b7a08dd4ab011a58f64a9bdd46bfMD597falseAnounymousREADJorge_Constancia de Conformidad.pdf.jpgJorge_Constancia de Conformidad.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4468https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/bfa0b9d2-bfc8-4f59-817c-bbc3ea5dae28/download594e59705e8a0db964496f50ade62e30MD599falseAnounymousREAD20.500.12737/8883oai:repositorio.unapiquitos.edu.pe:20.500.12737/88832025-09-27T19:38:27.537101Zhttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unapiquitos.edu.peRepositorio Digital UNAPrepositorio.institucional@unapiquitos.edu.pe | 
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 Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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