La educación financiera y las finanzas familiares en los comerciantes del mercado Señor de los Milagros de Contamana año 2022

Descripción del Articulo

The general objective of the research was to determine the relationship between financial education and family finances in the merchants of the Mercado Señor de los Milagros de Contamana AÑO 2022, in which an applied type study, correlational level and non-experimental design was chosen, where 400 m...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Pezo Shapiama, Carlos Daniel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional De La Amazonía Peruana
Repositorio:UNAPIquitos-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unapiquitos.edu.pe:20.500.12737/8586
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12737/8586
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Nivel de conocimiento
Finanzas
Economía del hogar
Comerciantes
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description The general objective of the research was to determine the relationship between financial education and family finances in the merchants of the Mercado Señor de los Milagros de Contamana AÑO 2022, in which an applied type study, correlational level and non-experimental design was chosen, where 400 merchants were taken as a population, to whom the survey technique was applied and the question questionnaire as an instrument. Among the results, it was possible to determine that financial education in merchants is qualified as regular (27%), because they sometimes have knowledge of how to carry out financial risk controls, and make a family budget to plan the distribution of their income, they also sometimes assess your ability to pay before applying for a loan. On the other hand, personal finances are regular (26%), since they sometimes make a financial plan for their family's expenses and income, but they never have medium-term goals to save, as they almost never support themselves for the payment of their debts in relatives who lend them without interest, however, sometimes they supervise their unattained goals and thus be able to know what they are failing in. In conclusion, it was determined that there is a considerable positive relationship between financial education and family finances in merchants, which was confirmed by a correlation coefficient of 0.770.
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spelling Ruiz Paredes, OttoPezo Shapiama, Carlos Daniel2022-11-29T17:49:37Z2022-11-29T17:49:37Z2022https://hdl.handle.net/20.500.12737/8586The general objective of the research was to determine the relationship between financial education and family finances in the merchants of the Mercado Señor de los Milagros de Contamana AÑO 2022, in which an applied type study, correlational level and non-experimental design was chosen, where 400 merchants were taken as a population, to whom the survey technique was applied and the question questionnaire as an instrument. Among the results, it was possible to determine that financial education in merchants is qualified as regular (27%), because they sometimes have knowledge of how to carry out financial risk controls, and make a family budget to plan the distribution of their income, they also sometimes assess your ability to pay before applying for a loan. On the other hand, personal finances are regular (26%), since they sometimes make a financial plan for their family's expenses and income, but they never have medium-term goals to save, as they almost never support themselves for the payment of their debts in relatives who lend them without interest, however, sometimes they supervise their unattained goals and thus be able to know what they are failing in. In conclusion, it was determined that there is a considerable positive relationship between financial education and family finances in merchants, which was confirmed by a correlation coefficient of 0.770.La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la educación financiera y las finanzas familiares en los comerciantes del Mercado Señor de los Milagros de Contamana AÑO 2022, en la cual se optó por un estudio de tipo aplicada, nivel correlacional y diseño no experimental, donde se tomó como población a 400 comerciantes, a los mismos que se les aplicó la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario de interrogantes. Entre los resultados se logró determinar que la educación financiera en los comerciantes, es calificado como regular (27%), debido a que a veces tienen conocimiento de cómo realizar los controles de riesgos financieros, y realizan un presupuesto familiar para planear la distribución de sus ingresos, también a veces evalúan su capacidad de pago antes de solicitar un préstamo. Por su parte, las finanzas personales, es regular (26%), ya que a veces hacen un plan financiero para los gastos e ingresos de su familia, pero nunca tienen metas a mediano plazo para ahorrar, como casi nunca se apoyan para el pago de sus deudas en familiares que le presten sin interés, sin embargo, a veces realizan una supervisión de sus metas no alcanzadas y así poder saber en qué está fallando. En conclusión, se determinó que existe relación positiva considerable entre educación financiera y finanzas familiares en los comerciantes, el mismo que fue contrastada por un coeficiente de correlación de 0.770.application/pdfspaUniversidad Nacional de la Amazonía PeruanaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Nivel de conocimientoFinanzasEconomía del hogarComercianteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04La educación financiera y las finanzas familiares en los comerciantes del mercado Señor de los Milagros de Contamana año 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNAPIquitos-Institucionalinstname:Universidad Nacional De La Amazonía Peruanainstacron:UNAPIquitosSUNEDUContabilidadUniversidad Nacional de la Amazonía Peruana. Facultad de Ciencias Económicas y de NegociosContador(a) Público(a)42384441https://orcid.org/0000-0002-5478-349905255602https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis411026https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalPérez Reátegui, Jorge AlbertoMelgarejo Mariño, David MiguelRuiz Melena, Juan JoséORIGINALCarlos_Tesis_Titulo_2022.pdfCarlos_Tesis_Titulo_2022.pdfTexto completoapplication/pdf1332011https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/59f96508-fd04-4a89-a4ad-56edb22aaa07/downloade1bbb86386e7fb1976b2e9f57c39e3a1MD51trueAnonymousREADTEXTCarlos_Tesis_Titulo_2022.pdf.txtCarlos_Tesis_Titulo_2022.pdf.txtExtracted texttext/plain75970https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/0857e855-0ff0-472c-aa9e-9fa3530ac8b3/download274ffc8839da68eea3e2999a679e1b65MD524falseAnonymousREADTHUMBNAILCarlos_Tesis_Titulo_2022.pdf.jpgCarlos_Tesis_Titulo_2022.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3374https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/4034beb7-b090-444a-95a5-44debceaa8fb/download58ab06dcdae784f543bc9d964e5ed41fMD525falseAnonymousREAD20.500.12737/8586oai:repositorio.unapiquitos.edu.pe:20.500.12737/85862025-09-27T17:28:24.798579Zhttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unapiquitos.edu.peRepositorio Digital UNAPrepositorio.institucional@unapiquitos.edu.pe
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