Conocimiento y administración de micronutrientes en madres con niños y niñas de 6 a 36 meses de edad que asisten a la IPRESS I-3 Cardozo – 2017

• Autores: Pinedo Marín, Erika Solange, Rojas García, Cristian Erik, Olortegui Reateguí, Liria Fiorella
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2017
• Institución: Universidad Nacional De La Amazonía Peruana
• Repositorio: UNAPIquitos-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unapiquitos.edu.pe:20.500.12737/5255
• Enlace del recurso: http://repositorio.unapiquitos.edu.pe/handle/20.500.12737/5255
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Alimentación infantil; Oligoelementos; Conocimientos, actitudes y prácticas; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.04

El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar la asociación que existe entre el nivel de conocimientos y administración de micronutrientes en madres con niños/as 6 a 36 meses de edad, que acuden al Control de Crecimiento y desarrollo del niño en la IPRESS I-3 Cardozo – 2017, El método empleado fue cuantitativo, diseño no experimental, descriptivo, correlacional. El tamaño de la muestra estuvo constituido por 75 madres. Los instrumentos utilizados fueron cuestionario y lista de verificación, obtuvieron una validez de 95,30% para el cuestionario y de 98.34%; para la lista de verificación a través del método Delphi; con una confiabilidad de 86,9% para ambos instrumentos, según Alfa de Cronbach. En el análisis bivariado, se empleó la estadística inferencial, utilizando la prueba de Chi Cuadrado (X2), para relacionar las variables en estudio con un α<0,05, como criterio de significancia. De los 75 (100%) madres en estudio, 54,7% nivel de conocimiento adecuado 45,3% obtuvieron conocimiento inadecuado. En la aplicación de la lista de verificación se obtuvo, el 56,0% no administran correctamente los micronutrientes y 44,0% si administran correctamente. Al relacionar nivel de conocimiento y administración de micronutrientes en madres de niños(as) de 6 a 36 meses de edad, se encontró que existe relación entre el nivel de conocimiento y la administración de micronutrientes, con un Xc = 12,152; p = 0,0000 (p < 0.05). Se evidencia que 44,0% de madres que administran correctamente los micronutrientes a sus niños/as, 34,7% de ellas tienen conocimiento adecuado y 9,3% inadecuado; de 56,0% madres con incorrecta administración de micronutrientes, el 36,0% presentaron conocimiento inadecuado, 20,0% conocimiento adecuado. Por lo que se puede concluir que existe relación estadísticamente significativa entre conocimiento y la administración de micronutrientes con un X2 = 12,152, con p = 0,0000 (p < 0.05), lo que nos indica que se acepta la hipótesis planteada.