Relación del programa social juntos y el nivel de pobreza de las familias de la región de Loreto durante el periodo 2019

Descripción del Articulo

The conditional cash transfer (CCT) program of Peru, JUNTOS, is one of the most successful and controversial programs that the Peruvian government has to try to reduce poverty in the most vulnerable sectors of the population and guarantee a better quality of life. It began in 2005 and currently cove...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Sanchez Rioja, Cicely
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional De La Amazonía Peruana
Repositorio:UNAPIquitos-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unapiquitos.edu.pe:20.500.12737/9261
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Programas de ayuda
Ayuda financiera
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description The conditional cash transfer (CCT) program of Peru, JUNTOS, is one of the most successful and controversial programs that the Peruvian government has to try to reduce poverty in the most vulnerable sectors of the population and guarantee a better quality of life. It began in 2005 and currently covers all the districts of Peru, specifically the entire geographical area of the department of Loreto. The objective of this work is to estimate the relationship between belonging to the JUNTOS program, the poverty level and the income level of families in the Loreto region during 2019. To shed light on the possible benefits that this social program has in the the interior of the country, specifically in the Loreto region, and can serve as a guide for future political evaluations, research and analysis on the effectiveness of social programs in the jungle region. In our results, we found a significant difference between income and the level of poverty between beneficiary and nonbeneficiary families of the program, these differences are explained by the great income inequality that the region has, and the impossibility of the social program to reduce this gap or to have a more permanent impact on reducing monetary poverty. However, the years of education show a great return on family income, proving to be a promising instrument to reduce poverty in the Loreto region.
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spelling Arrué Flores, Jorge LuisSanchez Rioja, Cicely2023-08-09T18:26:18Z2023-08-09T18:26:18Z2022352.73 S21 2022https://hdl.handle.net/20.500.12737/9261The conditional cash transfer (CCT) program of Peru, JUNTOS, is one of the most successful and controversial programs that the Peruvian government has to try to reduce poverty in the most vulnerable sectors of the population and guarantee a better quality of life. It began in 2005 and currently covers all the districts of Peru, specifically the entire geographical area of the department of Loreto. The objective of this work is to estimate the relationship between belonging to the JUNTOS program, the poverty level and the income level of families in the Loreto region during 2019. To shed light on the possible benefits that this social program has in the the interior of the country, specifically in the Loreto region, and can serve as a guide for future political evaluations, research and analysis on the effectiveness of social programs in the jungle region. In our results, we found a significant difference between income and the level of poverty between beneficiary and nonbeneficiary families of the program, these differences are explained by the great income inequality that the region has, and the impossibility of the social program to reduce this gap or to have a more permanent impact on reducing monetary poverty. However, the years of education show a great return on family income, proving to be a promising instrument to reduce poverty in the Loreto region.El programa de transferencias monetarias condicionadas (TMC) de Perú, JUNTOS, es uno de los programas más exitosos y polémicos que posee el gobierno peruano para tratar de reducir la pobreza de los sectores de la población más vulnerable y garantizar una mejor calidad de vida, comenzó en 2005 y en la actualidad abarca todos los distritos del Perú, en específico toda la zona geográfica del departamento de Loreto. El objetivo de este trabajo es estimar la relación entre pertenecer al programa JUNTOS, el nivel de pobreza y el nivel de ingresos de las familias de la región Loreto durante el año 2019. Para brindar luz sobre los posibles beneficios que tiene este programa social en el interior del país, específicamente en la región de Loreto, y pueda servir de guía para futuras evaluaciones políticas, trabajos de investigación y análisis sobre la efectividad de los programas sociales en la región selva. En nuestros resultados encontramos una diferencia significativa entre los ingresos y el nivel de pobreza entre las familias beneficiarias y no beneficiarias del programa, estas diferencias se explican debido a la gran desigualdad de ingresos que posee la región, y la imposibilidad del programa social de disminuir esta brecha ni de tener un impacto más permanente en la reducción de la pobreza monetaria. sin embargo, los años de educación muestra un gran rendimiento en los ingresos familiares, mostrando ser un instrumento prometedor para reducir la pobreza de la región de Loreto.application/pdfspaUniversidad Nacional de la Amazonía PeruanaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Programas de ayudaAyuda financieraPobrezaCalidad de vidahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05Relación del programa social juntos y el nivel de pobreza de las familias de la región de Loreto durante el periodo 2019info:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:UNAPIquitos-Institucionalinstname:Universidad Nacional De La Amazonía Peruanainstacron:UNAPIquitosSUNEDUMaestría en Gestión PúblicaUniversidad Nacional de la Amazonía Peruana. Escuela de PostgradoMaestro(a) en Gestión Pública40550069https://orcid.org/0000-0002-6914-941541578572https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis417477https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroZumaeta Vásquez, Carlos HernánNúñez Horna, Manuel IgnacioAngulo Vela, AndreaORIGINALCicely_Tesis_Maestria_2022.pdfCicely_Tesis_Maestria_2022.pdfTexto completoapplication/pdf3347337https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/d77f7dd4-a740-4e5d-b20f-ee308ddab50c/downloadf0afa73c7ca9aab25457eac8abb7160dMD51trueAnonymousREADCicely_Formulario de Autorizacion.pdfCicely_Formulario de Autorizacion.pdfapplication/pdf226930https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/eff71e22-4a91-41b5-92da-24d897214987/downloadc7013aceccf9dc6ff4e4ad013c47cb52MD52falseAnounymousREADCicely_Constancia de Similitud.pdfCicely_Constancia de Similitud.pdfapplication/pdf1222971https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/36c36515-abb2-4da7-b660-925bf01172e1/download6350eece2d513b3c979531494a21651eMD53falseAnounymousREADCicely_Constancia de Conformidad.pdfCicely_Constancia de Conformidad.pdfapplication/pdf280192https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/b59ff4cc-ee12-459a-9482-deeccd4670a5/download741245a97077463edb99eefa2f07b4b2MD54falseAnounymousREADTEXTCicely_Tesis_Maestria_2022.pdf.txtCicely_Tesis_Maestria_2022.pdf.txtExtracted texttext/plain82799https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/06b3206a-2a49-4ae9-a45f-fd09a5e13752/downloadedb757f60d9dbced9fdd8c18b6fb8561MD585falseAnonymousREADCicely_Formulario de Autorizacion.pdf.txtCicely_Formulario de Autorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain4907https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/9ad07eac-fe33-4194-87f6-a82b39d04cf9/downloada5f49b381308b6a5843e449e09f5afccMD587falseAnounymousREADCicely_Constancia de Similitud.pdf.txtCicely_Constancia de Similitud.pdf.txtExtracted texttext/plain101305https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/af1485a4-a369-487f-bd9f-3d22f9e8ee88/downloade8a44ec6cd70ecfc36ba0cca5b44f47eMD589falseAnounymousREADCicely_Constancia de Conformidad.pdf.txtCicely_Constancia de Conformidad.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/8a41bcd3-f006-4db5-977d-01e00586f222/downloade1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD591falseAnounymousREADTHUMBNAILCicely_Tesis_Maestria_2022.pdf.jpgCicely_Tesis_Maestria_2022.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3979https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/06d0b949-4fcf-4841-b348-f24691216da3/download137a9146327848be8579a25fa3c70258MD586falseAnonymousREADCicely_Formulario de Autorizacion.pdf.jpgCicely_Formulario de Autorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4193https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/4373aa8b-78a6-4750-be40-897b2fa4f8d5/download04cebe92456514dd930a05e3a3bb9656MD588falseAnounymousREADCicely_Constancia de Similitud.pdf.jpgCicely_Constancia de Similitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4897https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/0746ca32-1c79-4727-82a3-3a6bca22d9a0/download75787322b6cb9c33caa159ff1c58409aMD590falseAnounymousREADCicely_Constancia de Conformidad.pdf.jpgCicely_Constancia de Conformidad.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4293https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/fc11888e-3e6a-48bf-bbee-26350af118c6/download9b0c634ea643e0a61b12f0382e315d3eMD592falseAnounymousREAD20.500.12737/9261oai:repositorio.unapiquitos.edu.pe:20.500.12737/92612025-09-27T21:25:00.410427Zhttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unapiquitos.edu.peRepositorio Digital UNAPrepositorio.institucional@unapiquitos.edu.pe
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