Equiparaciòn de puntuaciones en el examen de admisión de la Universidad Nacional Agraria La Molina utilizando los métodos lineal y equipercentil

Descripción del Articulo

Universidad Nacional Agraria La Molina. Escuela de Posgrado. Maestría en Estadística Aplicada
Detalles Bibliográficos
Autor: Rado Huaringa, Joao Manuel
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional Agraria La Molina
Repositorio:UNALM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.lamolina.edu.pe:20.500.12996/4115
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12996/4115
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estudiantes
Universidades
Métodos estadísticos
Evaluación
Perú
Examen de admisión
Equiparación de puntajes
Método lineal
Método de equipercentil
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#4.05.00
id UNAL_3fbb30f88d31a03187a0c5dcc0ce146c
oai_identifier_str oai:repositorio.lamolina.edu.pe:20.500.12996/4115
network_acronym_str UNAL
network_name_str UNALM-Institucional
repository_id_str 3039
dc.title.es_PE.fl_str_mv Equiparaciòn de puntuaciones en el examen de admisión de la Universidad Nacional Agraria La Molina utilizando los métodos lineal y equipercentil
title Equiparaciòn de puntuaciones en el examen de admisión de la Universidad Nacional Agraria La Molina utilizando los métodos lineal y equipercentil
spellingShingle Equiparaciòn de puntuaciones en el examen de admisión de la Universidad Nacional Agraria La Molina utilizando los métodos lineal y equipercentil
Rado Huaringa, Joao Manuel
Estudiantes
Universidades
Métodos estadísticos
Evaluación
Perú
Examen de admisión
Equiparación de puntajes
Método lineal
Método de equipercentil
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#4.05.00
title_short Equiparaciòn de puntuaciones en el examen de admisión de la Universidad Nacional Agraria La Molina utilizando los métodos lineal y equipercentil
title_full Equiparaciòn de puntuaciones en el examen de admisión de la Universidad Nacional Agraria La Molina utilizando los métodos lineal y equipercentil
title_fullStr Equiparaciòn de puntuaciones en el examen de admisión de la Universidad Nacional Agraria La Molina utilizando los métodos lineal y equipercentil
title_full_unstemmed Equiparaciòn de puntuaciones en el examen de admisión de la Universidad Nacional Agraria La Molina utilizando los métodos lineal y equipercentil
title_sort Equiparaciòn de puntuaciones en el examen de admisión de la Universidad Nacional Agraria La Molina utilizando los métodos lineal y equipercentil
author Rado Huaringa, Joao Manuel
author_facet Rado Huaringa, Joao Manuel
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Porras Cerrón, Jaime Carlos
dc.contributor.author.fl_str_mv Rado Huaringa, Joao Manuel
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Estudiantes
Universidades
Métodos estadísticos
Evaluación
Perú
Examen de admisión
Equiparación de puntajes
Método lineal
Método de equipercentil
topic Estudiantes
Universidades
Métodos estadísticos
Evaluación
Perú
Examen de admisión
Equiparación de puntajes
Método lineal
Método de equipercentil
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#4.05.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#4.05.00
description Universidad Nacional Agraria La Molina. Escuela de Posgrado. Maestría en Estadística Aplicada
publishDate 2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-09-24T15:45:52Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-09-24T15:45:52Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2019
dc.type.en_US.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12996/4115
url https://hdl.handle.net/20.500.12996/4115
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.en_US.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.en_US.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional Agraria La Molina
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional Agraria La Molina
Repositorio institucional - UNALM
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNALM-Institucional
instname:Universidad Nacional Agraria La Molina
instacron:UNALM
instname_str Universidad Nacional Agraria La Molina
instacron_str UNALM
institution UNALM
reponame_str UNALM-Institucional
collection UNALM-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/a6b66368-1ec7-4b0d-8ae7-99ac1ce8aa35/download
https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/dd9bb7de-79a4-411a-8a50-2a1c59ff9575/download
https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/4294475f-7b32-4019-970d-c823dbec477d/download
https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/0135f7b0-04ad-4ada-a6ae-d67f684eec85/download
https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/691a7828-291d-47fa-9566-dd73126f0164/download
https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/a0e1da4c-ff68-4338-878e-fbc6c7c4690e/download
https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/4f203deb-6514-4e45-b532-52b5c797899b/download
bitstream.checksum.fl_str_mv e87830f771e275ac4ac61129dd887fda
5dda078c29ef223c8187d78b188952d7
dce205b968cefb034382bb2c6fc20e40
3dc9f2c49bd23f5f78526b0aa91c1cb1
27a1b74c02b72efd154ba5425eb2c179
107b5e8ab3e90fdbbf56f67f27e477e5
85e652b8dfa19b82485c505314e0a902
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Nacional Agraria La Molina
repository.mail.fl_str_mv dspace@lamolina.edu.pe
_version_ 1845706874129743872
spelling Porras Cerrón, Jaime Carlos09a2d74e-7a8c-4a17-8606-7ac8b46f3dbeRado Huaringa, Joao Manuel2019-09-24T15:45:52Z2019-09-24T15:45:52Z2019https://hdl.handle.net/20.500.12996/4115Universidad Nacional Agraria La Molina. Escuela de Posgrado. Maestría en Estadística AplicadaEn esta investigación se realizó la aplicación de los métodos de equiparación lineal y equipercentil a los puntajes obtenidos de los postulantes a los exámenes de admisión 2016-I y 2016-II de la Universidad Nacional Agraria La Molina. El desarrollo se realizó en las seis áreas que se evalúan en el examen de admisión: Razonamiento Verbal, Razonamiento Matemático, Matemática, Física, Química y Biología. El indicador utilizado para comparar ambos métodos fue el error estándar de equiparación. Entre los resultados más importantes se encontró que el método de equiparación lineal tuvo un mejor ajuste que el método equipercentil. Respecto a la dificultad de los exámenes de admisión, se obtuvo que el examen 2016-II presentó una mayor dificultad que el examen 2016-I. Finalmente, en relación a las seis áreas evaluadas en los exámenes, fue Matemática la que presentó una mayor dificultad en el examen de admisión 2016-II que en el 2016-I.In this research, the use of the linear and equipercentile equating methods was applied to the scores obtained from the applicants for the admission exams 2016-I and 2016-II of the Universidad Nacional Agraria La Molina. The development was carried out in the six areas that are evaluated in the admission test: Verbal Reasoning, Mathematical Reasoning, Mathematics, Physics, Chemistry and Biology. The indicator used to compare both methods was the standard error of equating. Among the most important results, it was found that the linear equating method had a better fit than the equipercentile method. Regarding the difficulty of the admission exams, it was obtained that the 2016-II exam presented a greater difficulty than the 2016-I exam. Finally, in relation to the six areas evaluated in the exams, it was Mathematics that presented a greater difficulty in the 2016-II admission exam than in 2016-I.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional Agraria La Molinainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional Agraria La MolinaRepositorio institucional - UNALMreponame:UNALM-Institucionalinstname:Universidad Nacional Agraria La Molinainstacron:UNALMEstudiantesUniversidadesMétodos estadísticosEvaluaciónPerúExamen de admisiónEquiparación de puntajesMétodo linealMétodo de equipercentilhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#4.05.00Equiparaciòn de puntuaciones en el examen de admisión de la Universidad Nacional Agraria La Molina utilizando los métodos lineal y equipercentilinfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUEstadística AplicadaUniversidad Nacional Agraria La Molina. Escuela de PosgradoMagister Scientiae - Estadística AplicadaMaestríaTEXTrado-huaringa-joao-manuel.pdf.txtrado-huaringa-joao-manuel.pdf.txtExtracted texttext/plain109307https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/a6b66368-1ec7-4b0d-8ae7-99ac1ce8aa35/downloade87830f771e275ac4ac61129dd887fdaMD54C10-R33-T-resumen.pdf.txtC10-R33-T-resumen.pdf.txtExtracted texttext/plain2757https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/dd9bb7de-79a4-411a-8a50-2a1c59ff9575/download5dda078c29ef223c8187d78b188952d7MD56THUMBNAILrado-huaringa-joao-manuel.pdf.jpgrado-huaringa-joao-manuel.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3577https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/4294475f-7b32-4019-970d-c823dbec477d/downloaddce205b968cefb034382bb2c6fc20e40MD55C10-R33-T-resumen.pdf.jpgC10-R33-T-resumen.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3617https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/0135f7b0-04ad-4ada-a6ae-d67f684eec85/download3dc9f2c49bd23f5f78526b0aa91c1cb1MD57ORIGINALrado-huaringa-joao-manuel.pdfrado-huaringa-joao-manuel.pdfTexto completoapplication/pdf711785https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/691a7828-291d-47fa-9566-dd73126f0164/download27a1b74c02b72efd154ba5425eb2c179MD51C10-R33-T-resumen.pdfC10-R33-T-resumen.pdfResumenapplication/pdf99581https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/a0e1da4c-ff68-4338-878e-fbc6c7c4690e/download107b5e8ab3e90fdbbf56f67f27e477e5MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81683https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/4f203deb-6514-4e45-b532-52b5c797899b/download85e652b8dfa19b82485c505314e0a902MD5220.500.12996/4115oai:repositorio.lamolina.edu.pe:20.500.12996/41152023-01-05 04:49:15.961https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.lamolina.edu.peRepositorio Universidad Nacional Agraria La Molinadspace@lamolina.edu.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
score 12.967562
Equiparaciòn de puntuaciones en el examen de admisión de la Universidad Nacional Agraria La Molina utilizando los métodos lineal y equipercentil
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares