Intervención de enfermería en la estimulación temprana en el desarrollo psicomotor de niños menores de 3 años que acuden al Centro de Salud Chalhuanca Apurímac 2019

• Autor: Calle Quispe, Miriam
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Nacional del Callao
• Repositorio: UNAC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unac.edu.pe:20.500.12952/5964
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12952/5964
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Niños; Desarrollo infantil; Estimulación temprana; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00

La estimulación temprana se da en las primeras etapas de vida en niños, con el objeto de buscar el desarrollo y la potenciación de las facultades físicas, intelectuales y afectivas, esta se desarrolla mediante una programación sistematizada y secuencial en las que involucraran al desarrollo de las diferentes áreas en el desarrollo del ser humano de manera progresiva, teniendo en cuenta el curso de madurez. El ministerio de desarrollo e inclusión social del Perú, a través programa estratégico incluir para crecer” y el plan nacional de acción por la infancia, la adolescencia 2012- 2021, dan como priorización al desarrollo infantil temprano en la agenda política pública, dentro de ello establecieron la importancia del desarrollo en esa población de infantes, el cual se consolida en los 2 primeros años de vida, determinara un desarrollo psicomotor y cognitivo, que reflejara en el futuro a un ciudadano que contribuya con la sociedad.