Actividad física y autoestima en estudiantes del primer año de secundaria del colegio Santa Ana de los Jardines en el distrito de San Martin de Porres, Lima 2024

Descripción del Articulo

La presente investigación titulada: “Actividad física y autoestima en estudiantes de primer año de secundaria del colegio Santa Ana de Los Jardines en el distrito de San Martin de Porres, Lima 2024”. El objetivo fue determinar la relación que existe entre la actividad física y la autoestima en estud...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Piscoya Escalante, Jhonny Joseph, Torres Talledo, Jose Francisco
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional del Callao
Repositorio:UNAC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unac.edu.pe:20.500.12952/9396
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12952/9396
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Actividad física
Autoestima
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.11
id UNAC_a99fc8d0bc886b4c1bf3a0f4ef7a1ce1
oai_identifier_str oai:repositorio.unac.edu.pe:20.500.12952/9396
network_acronym_str UNAC
network_name_str UNAC-Institucional
repository_id_str 2593
dc.title.es_PE.fl_str_mv Actividad física y autoestima en estudiantes del primer año de secundaria del colegio Santa Ana de los Jardines en el distrito de San Martin de Porres, Lima 2024
title Actividad física y autoestima en estudiantes del primer año de secundaria del colegio Santa Ana de los Jardines en el distrito de San Martin de Porres, Lima 2024
spellingShingle Actividad física y autoestima en estudiantes del primer año de secundaria del colegio Santa Ana de los Jardines en el distrito de San Martin de Porres, Lima 2024
Piscoya Escalante, Jhonny Joseph
Actividad física
Autoestima
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.11
title_short Actividad física y autoestima en estudiantes del primer año de secundaria del colegio Santa Ana de los Jardines en el distrito de San Martin de Porres, Lima 2024
title_full Actividad física y autoestima en estudiantes del primer año de secundaria del colegio Santa Ana de los Jardines en el distrito de San Martin de Porres, Lima 2024
title_fullStr Actividad física y autoestima en estudiantes del primer año de secundaria del colegio Santa Ana de los Jardines en el distrito de San Martin de Porres, Lima 2024
title_full_unstemmed Actividad física y autoestima en estudiantes del primer año de secundaria del colegio Santa Ana de los Jardines en el distrito de San Martin de Porres, Lima 2024
title_sort Actividad física y autoestima en estudiantes del primer año de secundaria del colegio Santa Ana de los Jardines en el distrito de San Martin de Porres, Lima 2024
author Piscoya Escalante, Jhonny Joseph
author_facet Piscoya Escalante, Jhonny Joseph
Torres Talledo, Jose Francisco
author_role author
author2 Torres Talledo, Jose Francisco
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Espinoza Flores, Braulio Pedro
dc.contributor.author.fl_str_mv Piscoya Escalante, Jhonny Joseph
Torres Talledo, Jose Francisco
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Actividad física
Autoestima
Estudiantes
topic Actividad física
Autoestima
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.11
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.11
description La presente investigación titulada: “Actividad física y autoestima en estudiantes de primer año de secundaria del colegio Santa Ana de Los Jardines en el distrito de San Martin de Porres, Lima 2024”. El objetivo fue determinar la relación que existe entre la actividad física y la autoestima en estudiantes del primer año de secundaria del Colegio Santa Ana de los Jardines en el distrito de San Martin de Porres, Lima 2024. La Metodología fue de tipo aplicada, enfoque cuantitativo, diseño correlacional y de corte transversal, y no experimental; La muestra estuvo constituida por 68 estudiantes, a los cuales se aplicaron los instrumentos del Cuestionario de Actividad física para Niños (PAQ-C) y la Escala de Autoestima de Rosenberg (EAR). En los resultados que prevalecen, el 54.40% (37) presentaron nivel de actividad física baja; mientras que, en el Autoestima, el 47.10% (32) mostraron un nivel alto. Teniendo en cuenta sus dimensiones de la autoestima, el 51.5% (35) presentaron un nivel alto en lo concerniente al autorespeto; mientras que el 48.50% (33) presentaron un nivel alto de autoconocimiento. En los resultados inferenciales, se evaluó el coeficiente de correlación de Spearman entre la actividad física y la salud mental de (rho=0.235), y un nivel de significancia de p=0.034. En las conclusiones, se demostró que existe correlación positiva moderada entre la actividad física y la autoestima.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-11-15T19:37:42Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-11-15T19:37:42Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12952/9396
url https://hdl.handle.net/20.500.12952/9396
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional del Callao
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNAC-Institucional
instname:Universidad Nacional del Callao
instacron:UNAC
instname_str Universidad Nacional del Callao
instacron_str UNAC
institution UNAC
reponame_str UNAC-Institucional
collection UNAC-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unac.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/2acc8d0c-b087-4eb0-9162-528db9c82b4a/content
https://repositorio.unac.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/8c4d4da8-60f1-40cc-89c0-586c25a88f3e/content
https://repositorio.unac.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/be11b6c9-0e3f-42c8-acaa-a6d6194a70e0/content
https://repositorio.unac.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/897753d7-c9bc-47cb-b0f1-53409fc440f3/content
https://repositorio.unac.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/ab8e4f77-b0af-4a58-a3a7-eb85af2c010c/content
https://repositorio.unac.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/ae19ea30-2fc6-40e7-8bb6-bf83eef292aa/content
https://repositorio.unac.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/fd628f15-6782-4aa8-9423-c80136b5d68a/content
https://repositorio.unac.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/2323e6fb-cf49-4c84-8364-c52bfa064811/content
https://repositorio.unac.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/d7918c2c-d1b9-42b8-9dfd-4f997d4ff078/content
https://repositorio.unac.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/06f1d2a9-21b8-458a-9703-6c1a07c4023f/content
bitstream.checksum.fl_str_mv 67b0aa01c67f62d015904ea9c70563e3
7a942f0e0de1a0ab5974f2dd33fa83eb
d31294e4dd20a3578a0636b8f23edbdc
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
319a3bcdd657926b1e5c7483b245551e
0346833beafb8190192de4653b8e6ca5
66feb0126ea615a52533532c288cccce
f3e1841637db3c0bb4580dc4b111f768
2a2fa03df28a563c3fa46114269adba3
b0fb536454fc5f36a189436aa51b0a1f
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad Nacional del Callao
repository.mail.fl_str_mv dspace-help@myu.edu
_version_ 1846066510773092352
spelling Espinoza Flores, Braulio PedroPiscoya Escalante, Jhonny JosephTorres Talledo, Jose Francisco2024-11-15T19:37:42Z2024-11-15T19:37:42Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12952/9396La presente investigación titulada: “Actividad física y autoestima en estudiantes de primer año de secundaria del colegio Santa Ana de Los Jardines en el distrito de San Martin de Porres, Lima 2024”. El objetivo fue determinar la relación que existe entre la actividad física y la autoestima en estudiantes del primer año de secundaria del Colegio Santa Ana de los Jardines en el distrito de San Martin de Porres, Lima 2024. La Metodología fue de tipo aplicada, enfoque cuantitativo, diseño correlacional y de corte transversal, y no experimental; La muestra estuvo constituida por 68 estudiantes, a los cuales se aplicaron los instrumentos del Cuestionario de Actividad física para Niños (PAQ-C) y la Escala de Autoestima de Rosenberg (EAR). En los resultados que prevalecen, el 54.40% (37) presentaron nivel de actividad física baja; mientras que, en el Autoestima, el 47.10% (32) mostraron un nivel alto. Teniendo en cuenta sus dimensiones de la autoestima, el 51.5% (35) presentaron un nivel alto en lo concerniente al autorespeto; mientras que el 48.50% (33) presentaron un nivel alto de autoconocimiento. En los resultados inferenciales, se evaluó el coeficiente de correlación de Spearman entre la actividad física y la salud mental de (rho=0.235), y un nivel de significancia de p=0.034. En las conclusiones, se demostró que existe correlación positiva moderada entre la actividad física y la autoestima.application/pdfspaUniversidad Nacional del CallaoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Actividad físicaAutoestimaEstudianteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.11Actividad física y autoestima en estudiantes del primer año de secundaria del colegio Santa Ana de los Jardines en el distrito de San Martin de Porres, Lima 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNAC-Institucionalinstname:Universidad Nacional del Callaoinstacron:UNACSUNEDULicenciado en educación físicaUniversidad Nacional del Callao. Facultad de Ciencias de la SaludEducación física15720103https://orcid.org/0000-0002-5855-97507085005873451865151089Lopez de Gomez, Ana ElviraMancha Álvarez, VanessaSalazar Huarote, José LuisMiraval Contreras, Rosariohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALTESIS - PISCOYA-TORRES.pdfTESIS - PISCOYA-TORRES.pdfapplication/pdf2146742https://repositorio.unac.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/2acc8d0c-b087-4eb0-9162-528db9c82b4a/content67b0aa01c67f62d015904ea9c70563e3MD51Reporte de Antiplagio.pdfReporte de Antiplagio.pdfapplication/pdf593736https://repositorio.unac.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/8c4d4da8-60f1-40cc-89c0-586c25a88f3e/content7a942f0e0de1a0ab5974f2dd33fa83ebMD52Autorización.pdfAutorización.pdfapplication/pdf149853https://repositorio.unac.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/be11b6c9-0e3f-42c8-acaa-a6d6194a70e0/contentd31294e4dd20a3578a0636b8f23edbdcMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unac.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/897753d7-c9bc-47cb-b0f1-53409fc440f3/content8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTTESIS - PISCOYA-TORRES.pdf.txtTESIS - PISCOYA-TORRES.pdf.txtExtracted texttext/plain101757https://repositorio.unac.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/ab8e4f77-b0af-4a58-a3a7-eb85af2c010c/content319a3bcdd657926b1e5c7483b245551eMD511Reporte de Antiplagio.pdf.txtReporte de Antiplagio.pdf.txtExtracted texttext/plain100418https://repositorio.unac.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/ae19ea30-2fc6-40e7-8bb6-bf83eef292aa/content0346833beafb8190192de4653b8e6ca5MD513Autorización.pdf.txtAutorización.pdf.txtExtracted texttext/plain2225https://repositorio.unac.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/fd628f15-6782-4aa8-9423-c80136b5d68a/content66feb0126ea615a52533532c288cccceMD515THUMBNAILTESIS - PISCOYA-TORRES.pdf.jpgTESIS - PISCOYA-TORRES.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg28423https://repositorio.unac.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/2323e6fb-cf49-4c84-8364-c52bfa064811/contentf3e1841637db3c0bb4580dc4b111f768MD512Reporte de Antiplagio.pdf.jpgReporte de Antiplagio.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg29057https://repositorio.unac.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/d7918c2c-d1b9-42b8-9dfd-4f997d4ff078/content2a2fa03df28a563c3fa46114269adba3MD514Autorización.pdf.jpgAutorización.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg36604https://repositorio.unac.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/06f1d2a9-21b8-458a-9703-6c1a07c4023f/contentb0fb536454fc5f36a189436aa51b0a1fMD51620.500.12952/9396oai:repositorio.unac.edu.pe:20.500.12952/93962025-08-04 02:46:11.868https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unac.edu.peRepositorio de la Universidad Nacional del Callaodspace-help@myu.eduTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=
score 13.379227
Actividad física y autoestima en estudiantes del primer año de secundaria del colegio Santa Ana de los Jardines en el distrito de San Martin de Porres, Lima 2024
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares