Intervención de enfermería en el programa “Plan de Salud del Escolar“ en la evaluación integral en los escolares, Establecimiento de Salud Santa Julia Piura del 2014 - 2016
Descripción del Articulo
El presente informe de experiencia profesional describe las intervenciones de enfermería que realiza la enfermera en la atención integral de los escolares en el (programa del plan de salud del escolar) en las instituciones educativas en el ámbito de santa Julia- Piura. Por lo que es una estrategia d...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Universidad Nacional del Callao |
| Repositorio: | UNAC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unac.edu.pe:20.500.12952/4529 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12952/4529 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | estrategia de atención en salud proceso de aprendizaje prevención |
| Sumario: | El presente informe de experiencia profesional describe las intervenciones de enfermería que realiza la enfermera en la atención integral de los escolares en el (programa del plan de salud del escolar) en las instituciones educativas en el ámbito de santa Julia- Piura. Por lo que es una estrategia de atención en salud y tiene como objetivo desarrollar una cultura de salud en los escolares y así detectar en forma oportuna los problemas relacionados con el proceso de aprendizaje. El presente trabajo consta de mi experiencia de 3 años por lo que tuve muchas limitaciones por parte de los directores, padres de familia y personal de salud, y a la vez logros como la contratación de una enfermera para desarrollar los seguimientos de prevención. Dentro de las actividades desarrolladas se encontró un alto índice de niños obesos, errores refractivos y anemia; Por lo que se requiere la contribución de la comunidad educativa, personal de salud y del estado que prioricen a la población escolar y se ejecute las actividades de seguimiento en un 100%. El informe contiene 4 capítulos, el primer capítulo es el planteamiento del problema en donde se escribe la situación problemática, el objetivo y la justificación del trabajo. El capítulo dos está dada por el marco teórico, el cual se presentan antecedentes de estudios relacionados con el tema, seguido por el marco conceptual donde se describen las bases teóricas lo que es del escolar y las actividades de la enfermera, así con la definición de términos. En el capítulo tres narro mis experiencias corno enfermera en la atención integral del escolar y el capítulo cuatro presento los resultados de las actividades realizadas en cuadros y gráficos. Finalmente se concluye con las conclusiones y recomendaciones. Esperando que este informe laboral sirva de referencia y motive a los profesionales de enfermería a desarrollarse en el área. |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).