Factores sociodemograficos asociados a nivel de conocimientos sobre autocuidado en pacientes post operados en el hospital regional Cañete - Rezola, 2024

Descripción del Articulo

La presente investigación, titulada “Factores sociodemográficos asociados a nivel de conocimientos sobre autocuidado en pacientes post operados en el Hospital Regional Cañete - Rezola, 2024”, tuvo como objetivo principal evaluar la asociación entre los factores sociodemográficos (edad, nivel educati...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Reyes Colonio, Vanessa Lucero, Vicente Robles, Aida Marleny
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional del Callao
Repositorio:UNAC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unac.edu.pe:20.500.12952/10240
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Autocuidado
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description La presente investigación, titulada “Factores sociodemográficos asociados a nivel de conocimientos sobre autocuidado en pacientes post operados en el Hospital Regional Cañete - Rezola, 2024”, tuvo como objetivo principal evaluar la asociación entre los factores sociodemográficos (edad, nivel educativo, ocupación, ingreso económico y procedencia) y el nivel de conocimientos sobre autocuidado en pacientes que han sido sometidos a procedimientos quirúrgicos. El estudio utilizó un enfoque cuantitativo 0000.0de diseño no experimental, descriptivo y correlacional, y se realizó con una muestra de 152 pacientes postoperados del hospital. Mediante la aplicación de un cuestionario estructurado, se evaluaron conocimientos en aspectos clave del autocuidado postoperatorio, incluyendo higiene, cuidado de la herida, respiración, alimentación y manejo del dolor, dimensiones fundamentales para una recuperación segura y efectiva. Los resultados indicaron que el estado civil y el nivel de conocimientos se relacionan significativamente (p=0.009), y la dimensión genero con un nivel de significancia (p=0.037) se relaciona c0on el nivel de conocimiento. En conclusión, La identificación de estas asociaciones resalta la necesidad de implementar programas educativos personalizados que consideren las características sociodemográficas de los pacientes, de manera que puedan optimizar el proceso de recuperación y reducir el riesgo de complicaciones. Esto no solo contribuiría a mejorar la calidad de vida de los pacientes, sino que también reduciría la carga en el sistema de salud al prevenir reingresos y complicaciones evitables.
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