Conocimiento y practica de las enfermeras sobre aspiración de secreciones en pacientes intubados del servicio de emergencia shock trauma del hospital regional Guillermo Díaz de la Vega – Apurimac 2022

• Autores: Barrientos Guillen, Luisa, Martinez Aguirre, Flor Rossiny
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Nacional del Callao
• Repositorio: UNAC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unac.edu.pe:20.500.12952/7403
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12952/7403
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: conocimiento; habilidades; aspiración de secreciones; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00

La presente investigación tuvo como propósito constituir el vínculo entre el Conocimiento y Habilidades de las Enfermeras con respecto a aspiración de secreciones en pacientes intubados del Servicio de Emergencia shock trauma del Hospital Regional Guillermo Diaz de la Vega - Apurímac 2022. Fue una investigación , no experimental transversal correlacional, población de 15 Enfermeras que laboran en el servicio de Emergencia shock trauma del Hospital Regional Guillermo Diaz de la Vega , el instrumento para medir el intelecto fue el cuestionario y las habilidades encuesta; para la variable habilidad el instrumento fue guía de observación, cuya técnica fue la observación; en donde los resultados se muestran de la siguiente manera : el nivel de intelecto de las Enfermeras con respecto a aspiración de secreciones en el servicio de Emergencia shock trauma; el 67%(10) mostraron nivel de intelecto bajo, el 13% (2) nivel de intelecto medio y solo el 20%(3) nivel de intelecto alto; en cuanto a las habilidades el 67%(10) ofrecieron habilidades inadecuadas y solo el 33%(5) habilidades adecuadas. Del 100% (15) Enfermeras encuestadas con respecto al nivel de intelecto y habilidades de aspiración de secreciones en el servicio de Emergencia shock trauma; el 67%(10) mostraron nivel de intelecto bajo y habilidades inadecuadas, el 13%(2) presentaron nivel de intelecto medio y habilidades adecuadas y el 20%(3) tuvieron nivel de intelecto alto y habilidades adecuadas; se concluye como el valor p 0,002 ≤ a 0,05, por lo tanto se desaprueba la hipótesis nula y se procede a aceptar la hipótesis alterna. Hay certeza estadística idónea para aseverar que las variables de investigación son dependientes, es decir; que existe vínculo relevante: entre el nivel de intelecto y habilidades.