Efectos de la Investigación Suplementaria en los Juzgados de la Investigación Preparatoria de Barranca (2020-2021)

• Autores: Palomino Méndez, Valeria Josselyn Xiomara, Trejo Reyes, Ada Lis
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Nacional de Barranca
• Repositorio: UNAB-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unab.edu.pe:20.500.12935/150
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12935/150
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Principios; preparatoria; suplementaria; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01

La tesis tuvo como eje central a la investigación preparatoria en su problemática de la investigación suplementaria que por ley le concede al juez disponer investigación complementaria o adicional, previa objeción del afectado por motivo de suficiencia o insuficiencia de elementos probatorios o indiligencia del fiscal, repercutiendo en su neutralidad judicial, la división de roles del juzgador unipersonal o colegiado; incluso se entremete en los actos de investigación ordenando al fiscal que ejecute investigación suplementaria para la incorporación de medios probatorios a efectos que no se archive la investigación. Indudablemente, la investigación suplementaria está desnaturalizando el modelo acusatorio formal del código adjetivo, problemática que preocupa a la academia y justiciables por transgredir el principio acusatorio caracterizado por la neutralidad judicial. De igual modo, se aplicó la metodología como camino a seguir mediante las operaciones y reglas prefijadas para la investigación cualitativa, a fin de responder a la pregunta reflexiva ¿Cómo se estudió el problema? La investigación fue básica la misma que nos permitió innovar los principios, constructos en congruencia con la investigación suplementaria a nivel del proceso penal preparatorio. Por otro lado, para los resultados se diseñó la investigación no experimental, subdividiéndolo en transeccional, los cuales permitieron encontrar información mediante la técnica de la entrevista y su instrumento de la guía de entrevista semiestructurada relacionados al objeto de estudio, posteriormente se organizó, presentó y discutió los datos encontrados. En cuanto a la discusión de los resultados se respondió a la pregunta ¿Qué significan esos resultados? momento en que se examinaron e interpretaron los datos encontrados con dicho instrumento. Finalmente, la tesis se sustentó y defendió en acto público, también se expresó las conclusiones dando énfasis al principio de neutralidad como elemento esencial en todo proceso penal y específicamente en el distrito de Barranca.