Pilco Espinoza, M. (2018). Gestión curricular en la implementación de comunidades profesionales de aprendizaje para favorecer competencias lee diversos tipos de textos en castellano como en segunda lengua en el nivel secundario de la I.E. San Pedro de Racuay-Distrito de Ripán-Dos de Mayo - Región Huánuco-2018.
Citación estilo ChicagoPilco Espinoza, Moisés. Gestión Curricular En La Implementación De Comunidades Profesionales De Aprendizaje Para Favorecer Competencias Lee Diversos Tipos De Textos En Castellano Como En Segunda Lengua En El Nivel Secundario De La I.E. San Pedro De Racuay-Distrito De Ripán-Dos De Mayo - Región Huánuco-2018. 2018.
Cita MLAPilco Espinoza, Moisés. Gestión Curricular En La Implementación De Comunidades Profesionales De Aprendizaje Para Favorecer Competencias Lee Diversos Tipos De Textos En Castellano Como En Segunda Lengua En El Nivel Secundario De La I.E. San Pedro De Racuay-Distrito De Ripán-Dos De Mayo - Región Huánuco-2018. 2018.
