Torres Palomino, D. E. (2018). Gestión curricular a través de la implementación del plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica docente en el área de matemática del nivel de educación primaria en la institución educativa n° 40227 Eduardo Portugal de la provincia de Camaná - Arequipa.
Citación estilo ChicagoTorres Palomino, Dina Elena. Gestión Curricular a Través De La Implementación Del Plan De Monitoreo, Acompañamiento Y Evaluación De La Práctica Docente En El área De Matemática Del Nivel De Educación Primaria En La Institución Educativa N° 40227 Eduardo Portugal De La Provincia De Camaná - Arequipa. 2018.
Cita MLATorres Palomino, Dina Elena. Gestión Curricular a Través De La Implementación Del Plan De Monitoreo, Acompañamiento Y Evaluación De La Práctica Docente En El área De Matemática Del Nivel De Educación Primaria En La Institución Educativa N° 40227 Eduardo Portugal De La Provincia De Camaná - Arequipa. 2018.
