Zevallos Fretel, W. R. (2018). Gestión curricular basado en el trabajo colaborativo docente para fortalecer las estrategias de comprensión lectora de la IE. N° 32138 “Miguel Grau Seminario” Huaylla.
Citación estilo ChicagoZevallos Fretel, Wilder Rubén. Gestión Curricular Basado En El Trabajo Colaborativo Docente Para Fortalecer Las Estrategias De Comprensión Lectora De La IE. N° 32138 “Miguel Grau Seminario” Huaylla. 2018.
Cita MLAZevallos Fretel, Wilder Rubén. Gestión Curricular Basado En El Trabajo Colaborativo Docente Para Fortalecer Las Estrategias De Comprensión Lectora De La IE. N° 32138 “Miguel Grau Seminario” Huaylla. 2018.
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