Conocimientos y actitudes de las madres sobre alimentación saludable en preescolares de la institución “Ayni Educativo”, Perú – 2020.

Descripción del Articulo

Objetivo: Determinar la relación que existe entre los conocimientos y actitudes de las madres sobre alimentación saludable en preescolares de la institución “Ayni Educativo”, Perú - 2020. Materiales y métodos: Estudio de enfoque cuantitativo, no experimental, correlacional y de corte transversal. La...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Asmat Sánchez, Ana Isabel, Mamani Benites, Jasmin Joselyn
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad María Auxiliadora
Repositorio:UMA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uma.edu.pe:20.500.12970/458
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12970/458
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Alimentación saludable
Preescolar
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description Objetivo: Determinar la relación que existe entre los conocimientos y actitudes de las madres sobre alimentación saludable en preescolares de la institución “Ayni Educativo”, Perú - 2020. Materiales y métodos: Estudio de enfoque cuantitativo, no experimental, correlacional y de corte transversal. La muestra de tipo no probabilística estuvo conformada por 43 madres y la técnica empleada fue la encuesta y el instrumento, el cuestionario; el cual fue modificado por las investigadoras, validado y demostrado su alto grado de confiabilidad mediante una prueba piloto. El cuestionario estuvo compuesto por 15 preguntas de conocimientos y 15 enunciados de actitudes sobre alimentación saludable preescolar. El análisis estadístico de los datos obtenidos se ejecutó mediante el programa SPSS versión 24 y se realizó la prueba de Chi Cuadrado de Pearson para comprobar la hipótesis. Resultados: De las madres encuestadas, el 39,5% tiene un nivel de conocimiento medio y una actitud favorable, el 9,3% un nivel de conocimiento alto y una actitud favorable, el 4,7% un nivel de conocimiento bajo y una actitud favorable, el 30,2% un nivel de conocimiento medio y una actitud desfavorable, el 14,0% un nivel de conocimiento bajo y una actitud desfavorable, y el 2,3% un nivel de conocimiento alto y una actitud desfavorable. Conclusiones: No existe asociación estadísticamente significativa (p>0,05) entre los conocimientos y las actitudes de las madres sobre alimentación saludable en los preescolares de la institución “Ayni Educativo”, es decir, ambas variables son independientes y no están relacionadas.
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El análisis estadístico de los datos obtenidos se ejecutó mediante el programa SPSS versión 24 y se realizó la prueba de Chi Cuadrado de Pearson para comprobar la hipótesis. Resultados: De las madres encuestadas, el 39,5% tiene un nivel de conocimiento medio y una actitud favorable, el 9,3% un nivel de conocimiento alto y una actitud favorable, el 4,7% un nivel de conocimiento bajo y una actitud favorable, el 30,2% un nivel de conocimiento medio y una actitud desfavorable, el 14,0% un nivel de conocimiento bajo y una actitud desfavorable, y el 2,3% un nivel de conocimiento alto y una actitud desfavorable. Conclusiones: No existe asociación estadísticamente significativa (p>0,05) entre los conocimientos y las actitudes de las madres sobre alimentación saludable en los preescolares de la institución “Ayni Educativo”, es decir, ambas variables son independientes y no están relacionadas.spaUniversidad María AuxiliadoraPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UMARepositorio Institucional - UMAreponame:UMA-Institucionalinstname:Universidad María Auxiliadorainstacron:UMAAlimentación saludablePreescolarMadresConocimientoActitudhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.04Conocimientos y actitudes de las madres sobre alimentación saludable en preescolares de la institución “Ayni Educativo”, Perú – 2020.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUNutrición y DietéticaUniversidad María Auxiliadora. 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