Relación del nivel de conocimientos de pacientes con sonda Foley sobre la ocurrencia de infecciones urinarias en el Hospital Militar Central 2024

Descripción del Articulo

Objetivo: establecer la relación entre el nivel de conocimientos de los pacientes con sonda Foley sobre la ocurrencia de infecciones urinarias (ITUs) en el Hospital Militar Central durante el periodo 2024-2025. Materiales y métodos: el estudio se desarrolla bajo un enfoque cuantitativo correlacional...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Paredes Morán, Teresa Elena
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad María Auxiliadora
Repositorio:UMA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uma.edu.pe:20.500.12970/2850
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12970/2850
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Conocimiento
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description Objetivo: establecer la relación entre el nivel de conocimientos de los pacientes con sonda Foley sobre la ocurrencia de infecciones urinarias (ITUs) en el Hospital Militar Central durante el periodo 2024-2025. Materiales y métodos: el estudio se desarrolla bajo un enfoque cuantitativo correlacional, utilizando un diseño no experimental y transversal. La población estará compuesta por 10 pacientes con sonda Foley atendidos en la sala de procedimientos del Servicio de Urología. Se recogerá información a través de un cuestionario para evaluar el nivel de conocimiento, estructurado con 41 ítems, distribuidos en cuatro dimensiones. Se utilizará una escala binaria donde un SI tiene el valor de 1 punto y un NO tiene el valor de 0 puntos. El valor ordinal mide el nivel de conocimiento como: Nivel bajo: 0-13 puntos. Nivel medio: 14-27 puntos. Nivel alto: 28-41 puntos. Además, se analizarán las historias clínicas para identificar la presencia y frecuencia de ITUs considerando los diagnósticos médicos, síntomas clínicos observados y tratamientos administrados. El análisis de datos se realizará mediante el software SPSS versión 25, utilizando estadística descriptiva y pruebas correlacionales, como el coeficiente de Spearman para determinar la relación entre el nivel de conocimientos y la frecuencia de ITUs, y la prueba de chi-cuadrado para evaluar la asociación entre las variables. Resultados: Los resultados serán presentados en gráficos y tablas estadísticas. Conclusiones: esta investigación contribuirá a la formulación de estrategias educativas que minimicen las complicaciones asociadas al uso de sondas Foley en el ámbito hospitalario.
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Nivel medio: 14-27 puntos. Nivel alto: 28-41 puntos. Además, se analizarán las historias clínicas para identificar la presencia y frecuencia de ITUs considerando los diagnósticos médicos, síntomas clínicos observados y tratamientos administrados. El análisis de datos se realizará mediante el software SPSS versión 25, utilizando estadística descriptiva y pruebas correlacionales, como el coeficiente de Spearman para determinar la relación entre el nivel de conocimientos y la frecuencia de ITUs, y la prueba de chi-cuadrado para evaluar la asociación entre las variables. Resultados: Los resultados serán presentados en gráficos y tablas estadísticas. Conclusiones: esta investigación contribuirá a la formulación de estrategias educativas que minimicen las complicaciones asociadas al uso de sondas Foley en el ámbito hospitalario.Objective: to establish the relationship between the level of knowledge of patients with Foley catheters and the occurrence of urinary tract infections (UTIs) at the Central Military Hospital during the period 2024-2025. Materials and methods: this study is developed under a quantitative correlational approach, using a non-experimental sectional design. The population consists of 10 patients with Foley catheters treated in the procedure room of the Urology Service. Information will be collected through a questionnaire to evaluate the level of knowledge, structured with 41 items, distributes in four dimensions. A binary scale will be used where “yes” has a value of 1 point and “no” has a value of 0 points. The ordinal value measures the level of knowledge as: low level:0-13 points, medium level: 14-27 puntos and high level: 28-41 points. Additionally, medical records will be analyzed to identify the presence and frequency of UTIs, considering medical diagnoses, observed clinical symptoms, and administered treatment. Data analysis will be performed using SPSS software version 25, employing descriptive statistics and correlational tests such as Sperman's coefficient to determine the relationship between the level of knowledge and the frequency of UTIs, and the chi-square test to evaluate the association between variables. Results: The results Will be frequency in graphs and statistical tables. Conclusions: This research will contribute to the formulation of educational strategies that minimize the complications associated with the use of Foley catheters in the hospital setting.application/pdfspaUniversidad María AuxiliadoraPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ConocimientoPacienteEnfermeríaSonda FoleyInfecciones urinariasKnowledgePatientNursingFoley catheterUrinary tract infectionshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03Relación del nivel de conocimientos de pacientes con sonda Foley sobre la ocurrencia de infecciones urinarias en el Hospital Militar Central 2024Relationship between the level of knowledge of patients with Foley catheters and the occurrence of urinary tract infections at the Central Military Hospital, 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionreponame:UMA-Institucionalinstname:Universidad María Auxiliadorainstacron:UMASUNEDUEnfermería en UrologíaUniversidad María Auxiliadora. Facultad de Ciencias de la Salud.Especialista en Enfermería en Urología25697604https://orcid.org/0000-0001-9942-049145485493913699https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALTRABAJO ACADÉMICO - PAREDES MORAN.pdfTRABAJO ACADÉMICO - PAREDES MORAN.pdfapplication/pdf1707564https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/2850/1/TRABAJO%20ACAD%c3%89MICO%20-%20PAREDES%20MORAN.pdfbb214da3f08cd86b96c9d68aeb66b290MD51AUTORIZACIÓN DE PUBLICACIÓN EN REPOSITORIO - PAREDES MORAN.pdfAUTORIZACIÓN DE PUBLICACIÓN EN REPOSITORIO - PAREDES MORAN.pdfapplication/pdf144769https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/2850/2/AUTORIZACI%c3%93N%20DE%20PUBLICACI%c3%93N%20EN%20REPOSITORIO%20-%20PAREDES%20MORAN.pdf4e4ad1e06fa7e63fe807331d9055da5eMD52TURNITIN - PAREDES MORAN.pdfTURNITIN - PAREDES MORAN.pdfapplication/pdf1704982https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/2850/3/TURNITIN%20-%20PAREDES%20MORAN.pdff97a211e6f3b3a2e611c15eaedf6620aMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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