Percepción por sus Estudiantes del Funcionamiento de la Universidad Le Cordon Bleu

Descripción del Articulo

Se hizo el presente estudio, para establecer el nivel de satisfacción de los estudiantes de la Universidad Le Cordon Bleu; se desarrolló durante el 2015, para lo que se tomó una muestra de 183 estudiantes. Se elaboró una encuesta validada mediante el alfa de Cronbach, se calculó las frecuencias y se...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Uribe Hernández, Yrene Cecilia, Tamara Tamariz, Stalein Jackson, Horna Bances, Esteban Vicente
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Le Cordon Bleu
Repositorio:ULCB-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ulcb.edu.pe:20.500.14546/34
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14546/34
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Nivel de Satisfacción
Alfa de Cronbach
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id ULCB_efe4ee25361b82274c22684490a850e4
oai_identifier_str oai:repositorio.ulcb.edu.pe:20.500.14546/34
network_acronym_str ULCB
network_name_str ULCB-Institucional
repository_id_str .
dc.title.es_PE.fl_str_mv Percepción por sus Estudiantes del Funcionamiento de la Universidad Le Cordon Bleu
title Percepción por sus Estudiantes del Funcionamiento de la Universidad Le Cordon Bleu
spellingShingle Percepción por sus Estudiantes del Funcionamiento de la Universidad Le Cordon Bleu
Uribe Hernández, Yrene Cecilia
Nivel de Satisfacción
Alfa de Cronbach
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Percepción por sus Estudiantes del Funcionamiento de la Universidad Le Cordon Bleu
title_full Percepción por sus Estudiantes del Funcionamiento de la Universidad Le Cordon Bleu
title_fullStr Percepción por sus Estudiantes del Funcionamiento de la Universidad Le Cordon Bleu
title_full_unstemmed Percepción por sus Estudiantes del Funcionamiento de la Universidad Le Cordon Bleu
title_sort Percepción por sus Estudiantes del Funcionamiento de la Universidad Le Cordon Bleu
author Uribe Hernández, Yrene Cecilia
author_facet Uribe Hernández, Yrene Cecilia
Tamara Tamariz, Stalein Jackson
Horna Bances, Esteban Vicente
author_role author
author2 Tamara Tamariz, Stalein Jackson
Horna Bances, Esteban Vicente
author2_role author
author
dc.contributor.author.fl_str_mv Uribe Hernández, Yrene Cecilia
Tamara Tamariz, Stalein Jackson
Horna Bances, Esteban Vicente
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Nivel de Satisfacción
Alfa de Cronbach
topic Nivel de Satisfacción
Alfa de Cronbach
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description Se hizo el presente estudio, para establecer el nivel de satisfacción de los estudiantes de la Universidad Le Cordon Bleu; se desarrolló durante el 2015, para lo que se tomó una muestra de 183 estudiantes. Se elaboró una encuesta validada mediante el alfa de Cronbach, se calculó las frecuencias y se determinó la relación entre las competencias profesionales adquiridas y otros factores determinándose por Xi2. La respuesta fue en su mayoría desfavorable, y las competencias profesionales adquiridas tuvieron relación con sus actitudes personales y sociales, con el nivel de satisfacción que tiene hacia el docente y con los ambientes de la universidad.
publishDate 2015
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-05-16T22:02:49Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-05-16T22:02:49Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2015
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/technicalDocumentation
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14546/34
url https://hdl.handle.net/20.500.14546/34
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Le Cordon Bleu
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:ULCB-Institucional
instname:Universidad Le Cordon Bleu
instacron:ULCB
instname_str Universidad Le Cordon Bleu
instacron_str ULCB
institution ULCB
reponame_str ULCB-Institucional
collection ULCB-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.ulcb.edu.pe/bitstream/20.500.14546/34/2/license_rdf
http://repositorio.ulcb.edu.pe/bitstream/20.500.14546/34/3/license.txt
http://repositorio.ulcb.edu.pe/bitstream/20.500.14546/34/4/trabajo%2011.JPG
http://repositorio.ulcb.edu.pe/bitstream/20.500.14546/34/7/informe%20satisfaccion%202015.pdf.jpg
http://repositorio.ulcb.edu.pe/bitstream/20.500.14546/34/5/informe%20satisfaccion%202015.pdf
http://repositorio.ulcb.edu.pe/bitstream/20.500.14546/34/6/informe%20satisfaccion%202015.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 73abee61e377f73f1d5fc0522cf9cde0
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
84274e1d1ef0971d63ad2009cf3b442a
d00e9a0f8fe989fe0e268eec79ff9138
a586676a91880b45d58173b7491bd988
c54039c74bfb49ab82ac843356d5c220
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad Le Cordon Bleu
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ulcb.edu.pe
_version_ 1814628956619407360
spelling Uribe Hernández, Yrene CeciliaTamara Tamariz, Stalein JacksonHorna Bances, Esteban Vicente2018-05-16T22:02:49Z2018-05-16T22:02:49Z2015https://hdl.handle.net/20.500.14546/34Se hizo el presente estudio, para establecer el nivel de satisfacción de los estudiantes de la Universidad Le Cordon Bleu; se desarrolló durante el 2015, para lo que se tomó una muestra de 183 estudiantes. Se elaboró una encuesta validada mediante el alfa de Cronbach, se calculó las frecuencias y se determinó la relación entre las competencias profesionales adquiridas y otros factores determinándose por Xi2. La respuesta fue en su mayoría desfavorable, y las competencias profesionales adquiridas tuvieron relación con sus actitudes personales y sociales, con el nivel de satisfacción que tiene hacia el docente y con los ambientes de la universidad.spaUniversidad Le Cordon BleuPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/Nivel de SatisfacciónAlfa de Cronbachhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Percepción por sus Estudiantes del Funcionamiento de la Universidad Le Cordon Bleuinfo:eu-repo/semantics/technicalDocumentationreponame:ULCB-Institucionalinstname:Universidad Le Cordon Bleuinstacron:ULCBCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8810http://repositorio.ulcb.edu.pe/bitstream/20.500.14546/34/2/license_rdf73abee61e377f73f1d5fc0522cf9cde0MD52open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.ulcb.edu.pe/bitstream/20.500.14546/34/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53open accessTHUMBNAILtrabajo 11.JPGtrabajo 11.JPGimage/jpeg13177http://repositorio.ulcb.edu.pe/bitstream/20.500.14546/34/4/trabajo%2011.JPG84274e1d1ef0971d63ad2009cf3b442aMD54open accessinforme satisfaccion 2015.pdf.jpginforme satisfaccion 2015.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4660http://repositorio.ulcb.edu.pe/bitstream/20.500.14546/34/7/informe%20satisfaccion%202015.pdf.jpgd00e9a0f8fe989fe0e268eec79ff9138MD57open accessORIGINALinforme satisfaccion 2015.pdfinforme satisfaccion 2015.pdfapplication/pdf443962http://repositorio.ulcb.edu.pe/bitstream/20.500.14546/34/5/informe%20satisfaccion%202015.pdfa586676a91880b45d58173b7491bd988MD55open accessTEXTinforme satisfaccion 2015.pdf.txtinforme satisfaccion 2015.pdf.txtExtracted texttext/plain28747http://repositorio.ulcb.edu.pe/bitstream/20.500.14546/34/6/informe%20satisfaccion%202015.pdf.txtc54039c74bfb49ab82ac843356d5c220MD56open access20.500.14546/34oai:repositorio.ulcb.edu.pe:20.500.14546/342021-10-07 11:22:18.585open accessRepositorio de la Universidad Le Cordon Bleurepositorio@ulcb.edu.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
score 13.893769
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).