El Uso de la Red Social Facebook Como Alerta de Accidentes y Desastres Naturales en Estudiantes del Sexto Ciclo de La Facultad de Ciencias de la Comunicación u Psicología de La Universidad Peruana De Las Américas, Lima 2017
Descripción del Articulo
El principal objetivo de esta investigación es identificar el uso de la Red social Facebook como alerta de accidentes y desastres naturales en estudiantes del Sexto Ciclo de la facultad de Ciencias De La Comunicación y Psicología de la Universidad Peruana De Las Américas, Lima-2017. Este estudio se...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Peruana de Las Américas |
| Repositorio: | ULASAMERICAS-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:192.168.10.17:upa/305 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.ulasamericas.edu.pe/handle/upa/305 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Comunicación Virtual Cooperación y Participación Ciudadana Comunidad Virtual |
| Sumario: | El principal objetivo de esta investigación es identificar el uso de la Red social Facebook como alerta de accidentes y desastres naturales en estudiantes del Sexto Ciclo de la facultad de Ciencias De La Comunicación y Psicología de la Universidad Peruana De Las Américas, Lima-2017. Este estudio se enmarca dentro de una investigación descriptiva, ya que consiste en llegar a conocer las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a través de la descripción exacta. Los datos estadísticos que sostiene una investigación viene de los resultados obtenidos por la aplicación de los instrumentos (a quien aplico mis instrumentos - usuarios) lugar y empresa donde se aplicarán y validados por expertos de ciencias, entre ellos se tiene una encuesta para el uso de la red social Facebook. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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