Conocimiento, actitudes y prácticas del autoexamen de mamas en universitarias de la escuela de Contabilidad, ULADECH Católica, Chimbote 2018
Descripción del Articulo
La falta de concientización sobre la importancia del autocuidado de mamas pone en riesgo la salud de las mujeres, al no considerar esta exploración como una medida rutinaria y preventiva. Por ello, con el objetivo de determinar el conocimiento, actitudes y prácticas del autoexamen de mamas en univer...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
| Repositorio: | ULADECH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/27733 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13032/27733 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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La falta de concientización sobre la importancia del autocuidado de mamas pone en riesgo la salud de las mujeres, al no considerar esta exploración como una medida rutinaria y preventiva. Por ello, con el objetivo de determinar el conocimiento, actitudes y prácticas del autoexamen de mamas en universitarias de la Escuela de Contabilidad, ULADECH Católica, Chimbote, 2018. La metodología fue de tipo cuantitativo, nivel descriptivo y cohorte transversal. La población estuvo constituida por 234 mujeres, se utilizó el muestreo probabilístico dando como resultado 105. Los resultados, 77.14% presentan un conocimiento medio, 13.33% conocimiento bajo y el 9.52% conocimiento alto. En cuanto a la actitud, 80% tienen una actitud positiva y el 20% una actitud negativa; el 78.10% tienen una práctica adecuada mientras que el 21.90% una práctica inadecuada. Los aspectos sociodemográficos reflejan que el 38.10% tienen entre 36 a 49 años, el 31.43% tienen entre 15 a 19 y el 30.48% entre 20 a 34; el estado civil 47.62% son convivientes, el 26.67% casadas y 25.71% solteras, el grado de instrucción son 76.19% con secundaria completa y el 23.81% superior técnico. Llegando a la conclusión que las mujeres universitarias tienen frente al autoexamen de mamas un conocimiento global medio, sin embargo, tienen una actitud positiva y las prácticas son adecuadas. |
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