Violencia de pareja y bienestar psicológico en estudiantes de un instituto superior privado, Ayacucho 2022
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la violencia de pareja y el bienestar psicológico en estudiantes de un instituto superior privado en Ayacucho, 2022. Se utilizó una metodología cuantitativa de nivel correlacional y diseño no experimental y transversal, con un...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2025 |
Institución: | Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
Repositorio: | ULADECH-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/39243 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13032/39243 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Bienestar Psicológico Universitarios Violencia de Pareja https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
Sumario: | La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la violencia de pareja y el bienestar psicológico en estudiantes de un instituto superior privado en Ayacucho, 2022. Se utilizó una metodología cuantitativa de nivel correlacional y diseño no experimental y transversal, con una muestra de 342 estudiantes seleccionados mediante muestreo probabilístico. Se aplicaron dos instrumentos: el cuestionario de violencia entre novios (CUVINO) y la escala de bienestar psicológico BIEPS-A. Los resultados revelaron que el 90% (128) de los estudiantes presentaron un nivel bajo de violencia de pareja y el 66% (94) de los evaluados presentaron un nivel alto de bienestar psicológico. Se concluye que existe una correlación negativa media entre la violencia de pareja y el bienestar psicológico de un instituto superior privado, Ayacucho 2022. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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