El teatro en la expresión oral en niños y niñas de la institución educativa inicial N° 397 Divino Niño Jesús, Miraflores, distrito de San Juan Bautista, Ayacucho 2020

• Autor: Arango Tenorio, Ana Maria
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
• Repositorio: ULADECH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/27080
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13032/27080
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Capacidad; Expresión Oral; Teatro; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

En la institución que se ha desarrollado el estudio, se muestran que los niños y niñas tienen deficiencias en la expresión oral, porque no se les comprende claramente cuando manifiestan sus inquietudes, es así que se propuso como objetivo general determinar la influencia del teatro en la expresión oral en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 397 Divino Niño Jesús, Miraflores, distrito de San Juan Bautista, Ayacucho 2020. En la sección metodológica se trabajó con el tipo cuantitativo, nivel explicativo, diseño preexperimental. En la población fueron todos los niños y niñas de la institución, considerando la muestra de 13 participantes de 5 años. Sobre la técnica se dio la observación, el instrumento aplicado a través de la guía de observación que se respaldó por la validación de juicio de expertos compuesto por 3 especialistas y la confiabilidad mediante el Alfa de Cronbach. Sobre el resultado general se obtuvo en el pre test el 53.8% con nivel proceso y post test el 53.8% nivel logro. Para la prueba de hipótesis fue a través del estadígrafo el Wilcoxon obteniendo el p valor 0.000. En conclusión, existe influencia del teatro infantil en el desarrollo de la expresión oral en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 397 Divino Niño Jesús, Miraflores, distrito de San Juan Bautista, Ayacucho 2020.