Nivel de conocimiento sobre prescripción antibiótica racional de los estudiantes de VII y VIII ciclo de la escuela profesional de Odontología de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, distrito de Chimbote, provincia del Santa, departamento de Áncash - año 2021
Descripción del Articulo
Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento sobre prescripción antibiótica racional de los estudiantes de VII y VIII ciclo de la escuela profesional de Odontología de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, Distrito de Chimbote, Provincia del Santa, Departamento de Áncash - Año 2021. Meto...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
| Repositorio: | ULADECH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/35406 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13032/35406 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Prescripción médica Nivel de conocimiento https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14 |
| Sumario: | Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento sobre prescripción antibiótica racional de los estudiantes de VII y VIII ciclo de la escuela profesional de Odontología de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, Distrito de Chimbote, Provincia del Santa, Departamento de Áncash - Año 2021. Metodología: El estudio fue de nivel descriptivo de tipo cuantitativo, observacional, prospectivo, transversal y descriptivo. Estuvo conformada por 62 estudiantes de VII y VIII ciclo de la escuela profesional de Odontología de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, Distrito de Chimbote, Provincia del Santa, Departamento de Áncash, año 2021. Se aplicó un cuestionario para hallar el nivel de conocimiento sobre prescripción de antibióticos. Resultados: El 59,68% (58) de la población tuvo nivel regular de conocimiento sobre prescripción antibiótica además el 48,39% (30) tuvo nivel regular de conocimiento sobre aspectos generales para prescribir los antibióticos, y finalmente el 64,52% (40) tuvo nivel regular de conocimiento sobre los tipos de antibióticos que prescriben; respecto al ciclo académico, en séptimo ciclo el nivel más frecuente fue regular con 32,26% (20) igual que en octavo ciclo con 27,42% (17); respecto al género, en sexo masculino el nivel más prevalente fue regular con 35,48% (22) de la misma manera en sexo femenino con 24,19% (15). Conclusión: Se concluye que el nivel más frecuente de conocimiento sobre prescripción antibiótica racional fue regular. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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