El principio del interés superior del niño y del adolescente según el personal de una DEMUNA de la provincia Santa. Marzo 2026

• Autor: Madueño Reyes, Rober
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2026
• Institución: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
• Repositorio: ULADECH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/43824
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13032/43824
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Conocimiento Jurídico; DEMUNA; Derechos del Niño; Interés Superior del Niño; Protección Integral; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01

La presente investigación tiene como objetivo determinar los conocimientos sobre el principio del interés superior del niño y del adolescente que posee el personal de una DEMUNA de la provincia de Santa, en marzo de 2026. El estudio corresponde a una investigación de nivel descriptivo, enfoque cualitativo, por su finalidad básica y diseño no experimental y transversal. La población estuvo conformada por 20 personas que laboran en una Defensoría Municipal de Niño y Adolescente, la técnica de recolección de datos que se empleo es la encuesta y como instrumento un cuestionario estructurado, validado mediante juicio de expertos. De acuerdo a los resultados las conclusiones son: en lo que respecta al conocimiento doctrinal jurídico, el personal posee un conocimiento moderado, con predominio de un enfoque tutelar y limitaciones en la integración de las dimensiones integral, participativa y preventiva del principio, con respecto al conocimiento normativo, se reconoce adecuadamente los instrumentos internacionales y constitucionales, aunque con dificultades en su articulación sistemática, en cuanto al conocimiento jurisprudencial (aplicativo-práctico), es limitado, concentrándose en casos específicos y con escasa referencia explícita en decisiones administrativas. En conjunto, se evidencia la necesidad de fortalecer la formación profesional para garantizar una aplicación integral y efectiva del principio del interés superior del niño.