Mollinedo Catunta, C. (2019). Comprensión lectora y su influencia en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de segundo grado de secundaria de la I.E.E. “Francisco Antonio de Zela” de Tacna, 2018.
Citación estilo ChicagoMollinedo Catunta, Carolina. Comprensión Lectora Y Su Influencia En La Resolución De Problemas Matemáticos En Estudiantes De Segundo Grado De Secundaria De La I.E.E. “Francisco Antonio De Zela” De Tacna, 2018. 2019.
Cita MLAMollinedo Catunta, Carolina. Comprensión Lectora Y Su Influencia En La Resolución De Problemas Matemáticos En Estudiantes De Segundo Grado De Secundaria De La I.E.E. “Francisco Antonio De Zela” De Tacna, 2018. 2019.