Nivel de ideación suicida en estudiantes de 4to y 5to grado de secundaria de la Institución Educativa Jorge Basadre Grohmann, Ilo, 2023

• Autor: Cardosa Ortega, Pamela Lyana
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad José Carlos Mariátegui
• Repositorio: UJCM-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ujcm.edu.pe:20.500.12819/2945
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12819/2945
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: ideación suicida; estudiante de secundaria; adolescencia; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

El suicidio es una de las principales causas de deceso en el ámbito internacional, es por ello la importancia de estudiar y conocer este proceso de principio a fin, que empieza con las ideas suicidas, luego los intentos de suicida y por último consumar el suicidio, asociados a diferentes factores estresantes que estén relacionados a su entorno social y familiar. El principal objetivo de la presente investigación está en determinar el nivel de ideación suicida en estudiantes de 4to y 5to grado de educación secundaria de la I.E Jorge Basadre Grohmann, Ilo, 2023. La Investigación va enfocado desde un tipo básico o puro, de nivel descriptivo, el diseño es no experimental y corte transversal. La población estuvo conformada por 226 estudiantes de ambos sexos que están estudiando en la institución, a quienes se le aplico la Escala de Ideación Suicida (SSI), el cual nos va a permitir conocer las diferentes dimensiones de los niveles de ideación suicida, así mismo se aplicó una encuesta sociodemográfica permitiéndonos ver los tipos de familia que incide el nivel de ideación suicida. Los Resultados encontrados fueron que, los niveles de ideación suicida en los alumnos del 4to, el mayor porcentaje está representado por ideación suicida bajo con 24%, mientras que los estudiantes de 5to, su mayor porcentaje de ideación suicida es medio con 23%. Por otro lado, se aprecia un alto nivel de riesgo suicida en 4to con 3% y 5to con 7%, haciendo un análisis los estudiantes de 5to de secundaria están en riesgo y se requiere hacer seguimiento. Así mismo se encontró un predominio de ideación suicida en el género femenino, el mayor porcentaje está representado por el nivel de ideación suicida medio con 22% del total de la muestra, por lo que se deduce que las mujeres tienes más riesgo de ideación suicida, en cuanto al tipo de familia Nuclear su mayor porcentaje está representado por la ideación suicida bajo con 24%, en el tipo de familia Monoparental el mayor porcentaje está representado por el nivel de ideación suicida medio con 26%. El 46% de la muestra de estudiantes de secundaria de 4º y 5º grado presentan un nivel bajo de pensamientos suicidas.