Trabajo social en el desarrollo comunitario para una infancia sin violencia en el sector 1. Grupo 14 de Villa el Salvador - Lima

Descripción del Articulo

El presente trabajo de suficiencia profesional es una experiencia relacionada con mi quehacer social como Trabajadora Social en el ámbito comunitario, la experiencia tiene como actor principal a las niñas, a los niños y adolescentes de la comunidad del Sector 1, Grupo 14 del distrito de Villa el Sal...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Huamanñahui León, Yesenia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Inca Garcilaso de la Vega
Repositorio:UIGV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/10223
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.11818/10223
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:protagonismo de la infancia
organización de niños, niñas y adolescentes
pedagogía de la ternura
movilización social e incidencia
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description El presente trabajo de suficiencia profesional es una experiencia relacionada con mi quehacer social como Trabajadora Social en el ámbito comunitario, la experiencia tiene como actor principal a las niñas, a los niños y adolescentes de la comunidad del Sector 1, Grupo 14 del distrito de Villa el Salvador en Lima Metropolitana. Este presente trabajo consta de cuatro capítulos que dan un recuento de la experiencia. En el capítulo uno, hacemos una descripción del quehacer institucional y su motivo de existencia en el marco del trabajo con las infancias; en el capítulo dos, empezamos a describir de manera general la experiencia a través de la actividad profesional asi como la aplicación de la teoría en el marco de la carrera profesional; en el capítulo tres, nos vamos adentrando al tema elegido, describiendo la problemática, la teoría y el análisis de la misma y por último; en el capítulo cuatro narramos las principales contribuciones con las alternativas de soluciones y la evaluación de la factibilidad de la experiencia.
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En el capítulo uno, hacemos una descripción del quehacer institucional y su motivo de existencia en el marco del trabajo con las infancias; en el capítulo dos, empezamos a describir de manera general la experiencia a través de la actividad profesional asi como la aplicación de la teoría en el marco de la carrera profesional; en el capítulo tres, nos vamos adentrando al tema elegido, describiendo la problemática, la teoría y el análisis de la misma y por último; en el capítulo cuatro narramos las principales contribuciones con las alternativas de soluciones y la evaluación de la factibilidad de la experiencia.Trabajo de suficiencia profesionalapplication/pdfspaUniversidad Inca Garcilaso de la VegaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/protagonismo de la infanciaorganización de niños, niñas y adolescentespedagogía de la ternuramovilización social e incidenciaintervención e implicancia comunitariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.02Trabajo social en el desarrollo comunitario para una infancia sin violencia en el sector 1. 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