Empatía según la escala de Jefferson en internos de Estomatología de la Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt en el contexto Covid-19 Lima 2021
Descripción del Articulo
        El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de empatía según la escala de Jefferson en internos de estomatología Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt 2021. La investigación fue de tipo básica, el diseño descriptivo, de corte transversal, se empleó como i...
              
            
    
                        | Autores: | , | 
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| Formato: | tesis de grado | 
| Fecha de Publicación: | 2021 | 
| Institución: | Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt | 
| Repositorio: | ROOSEVELT-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uroosevelt.edu.pe:20.500.14140/687 | 
| Enlace del recurso: | http://repositorio.uroosevelt.edu.pe/handle/20.500.14140/687 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
| Materia: | Empatía Internos de estomatología Escala de Jefferson https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14  | 
| Sumario: | El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de empatía según la escala de Jefferson en internos de estomatología Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt 2021. La investigación fue de tipo básica, el diseño descriptivo, de corte transversal, se empleó como instrumento de recolección de datos, el cuestionario basado en la escala de Jefferson para ciencias médicas, el cual consta de 20 preguntas con una valoración del 1 al 7. La muestra estuvo constituida por 50 internos. En los resultados se encontró, el 24% presentan empatía deficiente, el 66% presentan empatía intermedia y el 10% presentan empatía alto | 
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 Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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