Conocimiento sobre salud bucal en padres y caries infantil de sus hijos en el Centro de Salud Pucara, Lampa 2025.
Descripción del Articulo
El objetivo es determinar la relación entre el conocimiento sobre salud bucal en padres y la caries infantil de sus hijos en el Centro de Salud Pucará, Lampa 2025. El estudio, de nivel descriptivo-correlacional, incluyó a 132 niños de 3 a 5 años y sus padres. Aplicando una encuesta. El 40.9% de padr...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt |
| Repositorio: | ROOSEVELT-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uroosevelt.edu.pe:20.500.14140/2671 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14140/2671 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Conocimiento parental Caries infantil Salud bucal http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14 |
| Sumario: | El objetivo es determinar la relación entre el conocimiento sobre salud bucal en padres y la caries infantil de sus hijos en el Centro de Salud Pucará, Lampa 2025. El estudio, de nivel descriptivo-correlacional, incluyó a 132 niños de 3 a 5 años y sus padres. Aplicando una encuesta. El 40.9% de padres tenía conocimiento medio sobre salud bucal y el 39.4% un conocimiento bajo. El 43.2% de niños presentó caries en nivel moderado. El análisis de Spearman evidenció una correlación negativa entre el conocimiento parental y la presencia de caries infantil (Rho=−0.394; p=0.000), indicando que mayor a conocimiento menos caries. Se concluye que esta relación es significativa y resalta la necesidad de fortalecer la educación en salud bucal para reducir la prevalencia de caries. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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