Nivel de conocimiento y uso de la píldora de emergencia en usuarias de la Botica Mavi, Ventanilla – 2024.
Descripción del Articulo
La investigación tuvo como objetivo establecer la relación entre el nivel de conocimiento y uso de la píldora de emergencia en usuarias de la Botica Mavi, Ventanilla, entre febrero a marzo del 2024. La investigación fue básica y correlacional, la muestra es de 72 usuarias. En los resultados el 26.39...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt |
| Repositorio: | ROOSEVELT-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uroosevelt.edu.pe:20.500.14140/2261 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14140/2261 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Píldora anticonceptiva Nivel de conocimiento Anticonceptivo de emergencia http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.05 |
| Sumario: | La investigación tuvo como objetivo establecer la relación entre el nivel de conocimiento y uso de la píldora de emergencia en usuarias de la Botica Mavi, Ventanilla, entre febrero a marzo del 2024. La investigación fue básica y correlacional, la muestra es de 72 usuarias. En los resultados el 26.39% de usuarias tenían un nivel de conocimiento bajo, 61.11% nivel de conocimiento medio y 12.5% nivel de conocimiento alto, en la frecuencia de uso 50 usuarias utiliza de manera incorrecta y 22 de manera correcta, en la prontitud de uso,19 usuarias demostraron un uso incorrecto y 53 su uso correcto. Se concluye que existe una relación directa entre el nivel de conocimiento y el uso correcto de la píldora anticonceptiva. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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