Conocimiento y Uso del Anticonceptivo Oral de Emergencia en Estudiantes Universitarios Ingresantes.
Descripción del Articulo
El objetivo de la investigación es evaluar el promedio del nivel de conocimiento y uso del anticonceptivo oral de emergencia en estudiantes ingresantes. El método de estudio fue de nivel descriptivo y diseño no experimental, transversal y prospectivo, la muestra conformada por 243 universitarios ing...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2023 |
Institución: | Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt |
Repositorio: | ROOSEVELT-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uroosevelt.edu.pe:20.500.14140/1736 |
Enlace del recurso: | http://repositorio.uroosevelt.edu.pe/handle/20.500.14140/1736 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Anticonceptivo oral de emergencia Conocimiento Uso Universitarios http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.05 |
Sumario: | El objetivo de la investigación es evaluar el promedio del nivel de conocimiento y uso del anticonceptivo oral de emergencia en estudiantes ingresantes. El método de estudio fue de nivel descriptivo y diseño no experimental, transversal y prospectivo, la muestra conformada por 243 universitarios ingresantes, empleándose la técnica de encuesta y como instrumento un cuestionario. Los resultados indican que Predomina la edad de 18 a 20 años en el 37%, sexo femenino 82%, el 34% conoce sobre el uso del anticonceptivo oral de emergencia; siendo en cambio de nivel medio con un 70% al responder que la técnica anticonceptiva oral de emergencia es importante para evitar el embarazo, 86 % ven la posibilidad de embarazo si tienen relaciones sexuales sin protección. Concluyendo que el nivel de conocimiento es medio con un 70% sobre el anticonceptivo oral de emergencia. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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