Córdoba González, L. (2019). Efectividad del método “Partitura Musical” en el aprendizaje de la flauta dulce en los estudiantes del Curso Educación Musical I de la especialidad de Educación Primaria de la Universidad Peruana Unión, 2018.
Citación estilo ChicagoCórdoba González, Loida. Efectividad Del Método “Partitura Musical” En El Aprendizaje De La Flauta Dulce En Los Estudiantes Del Curso Educación Musical I De La Especialidad De Educación Primaria De La Universidad Peruana Unión, 2018. 2019.
Cita MLACórdoba González, Loida. Efectividad Del Método “Partitura Musical” En El Aprendizaje De La Flauta Dulce En Los Estudiantes Del Curso Educación Musical I De La Especialidad De Educación Primaria De La Universidad Peruana Unión, 2018. 2019.