Educación e inclusión financiera y su relación con el desempeño del negocio de los emprendedores en Latinoamérica
Descripción del Articulo
Los emprendedores en toda Latinoamérica, incluido el Perú, luchan con enormes desafíos ante una competencia de mercado cada vez mayor, más informada, más compleja, que cambia muy continuamente y que muchas veces se escapa de control. Por lo que amerita realizar un estudio que evalúe el caso de los e...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Peruana Unión |
| Repositorio: | UPEU-Tesis |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/7129 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12840/7129 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Emprendedores Educación financiera Inclusión financiera Desempeño del negocio http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| id |
UEPU_db25979c70ee57268478e6d8902c6355 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/7129 |
| network_acronym_str |
UEPU |
| network_name_str |
UPEU-Tesis |
| repository_id_str |
4840 |
| dc.title.en_ES.fl_str_mv |
Educación e inclusión financiera y su relación con el desempeño del negocio de los emprendedores en Latinoamérica |
| title |
Educación e inclusión financiera y su relación con el desempeño del negocio de los emprendedores en Latinoamérica |
| spellingShingle |
Educación e inclusión financiera y su relación con el desempeño del negocio de los emprendedores en Latinoamérica Chuquimia Rivero, Wladimir Emprendedores Educación financiera Inclusión financiera Desempeño del negocio http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| title_short |
Educación e inclusión financiera y su relación con el desempeño del negocio de los emprendedores en Latinoamérica |
| title_full |
Educación e inclusión financiera y su relación con el desempeño del negocio de los emprendedores en Latinoamérica |
| title_fullStr |
Educación e inclusión financiera y su relación con el desempeño del negocio de los emprendedores en Latinoamérica |
| title_full_unstemmed |
Educación e inclusión financiera y su relación con el desempeño del negocio de los emprendedores en Latinoamérica |
| title_sort |
Educación e inclusión financiera y su relación con el desempeño del negocio de los emprendedores en Latinoamérica |
| author |
Chuquimia Rivero, Wladimir |
| author_facet |
Chuquimia Rivero, Wladimir Sanabria Obregón, Jeison Julián |
| author_role |
author |
| author2 |
Sanabria Obregón, Jeison Julián |
| author2_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
García Salirrosas, Elizabeth Emperatriz |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Chuquimia Rivero, Wladimir Sanabria Obregón, Jeison Julián |
| dc.subject.en_ES.fl_str_mv |
Emprendedores Educación financiera Inclusión financiera Desempeño del negocio |
| topic |
Emprendedores Educación financiera Inclusión financiera Desempeño del negocio http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| dc.subject.ocde.en_ES.fl_str_mv |
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| description |
Los emprendedores en toda Latinoamérica, incluido el Perú, luchan con enormes desafíos ante una competencia de mercado cada vez mayor, más informada, más compleja, que cambia muy continuamente y que muchas veces se escapa de control. Por lo que amerita realizar un estudio que evalúe el caso de los emprendedores, siendo así esta investigación planteó como objetivo identificar si la educación e inclusión financiera se relacionan con el desempeño laboral, esto aplicando un estudio no experimental de corte transversal a 300 emprendedores de los países que conforman Latinoamérica, los resultados establecen que la relación existe en toda su magnitud; esto quiere decir que, la inclusión financiera también desempeña un papel crucial, ya que proporciona a los emprendedores acceso a herramientas y servicios financieros que les permiten expandir y consolidar sus negocios. Aquellos que cuentan con acceso a crédito, servicios bancarios y otros instrumentos financieros adecuados tienen más |
| publishDate |
2023 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-12-25T12:35:41Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-12-25T12:35:41Z |
| dc.date.embargoEnd.none.fl_str_mv |
2024-09-25 |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2023-09-25 |
| dc.type.en_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| format |
masterThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12840/7129 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12840/7129 |
| dc.language.iso.en_ES.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.en_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ |
| eu_rights_str_mv |
embargoedAccess |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ |
| dc.format.en_ES.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.en_ES.fl_str_mv |
Universidad Peruana Unión |
| dc.publisher.country.en_ES.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UPEU-Tesis instname:Universidad Peruana Unión instacron:UPEU |
| instname_str |
Universidad Peruana Unión |
| instacron_str |
UPEU |
| institution |
UPEU |
| reponame_str |
UPEU-Tesis |
| collection |
UPEU-Tesis |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/e373d39f-a5a0-4dff-8b51-86fc099e33dc/download https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/acbb8837-b173-4055-b56a-5b9cf25aef08/download https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/8bbcfea2-d55e-42bd-95e1-88479bff0610/download https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/aeade56c-91c4-478f-8b59-73562155cfc3/download https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/41ac5ebb-d2d3-4cc5-9134-3b4e6de65c88/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
3866048f886c3d0ebb4578216ed19ef2 3b7adb0cbc536263a1141b00dbaa4b88 454e5f447053ed71defac4aecc00e0d8 ff8658fc73ea29fe78987aa30fc51cfe 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
DSPACE7 UPEU |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@upeu.edu.pe |
| _version_ |
1859836339021676544 |
| spelling |
García Salirrosas, Elizabeth EmperatrizChuquimia Rivero, WladimirSanabria Obregón, Jeison Julián2023-12-25T12:35:41Z2023-12-25T12:35:41Z2023-09-252024-09-25https://hdl.handle.net/20.500.12840/7129Los emprendedores en toda Latinoamérica, incluido el Perú, luchan con enormes desafíos ante una competencia de mercado cada vez mayor, más informada, más compleja, que cambia muy continuamente y que muchas veces se escapa de control. Por lo que amerita realizar un estudio que evalúe el caso de los emprendedores, siendo así esta investigación planteó como objetivo identificar si la educación e inclusión financiera se relacionan con el desempeño laboral, esto aplicando un estudio no experimental de corte transversal a 300 emprendedores de los países que conforman Latinoamérica, los resultados establecen que la relación existe en toda su magnitud; esto quiere decir que, la inclusión financiera también desempeña un papel crucial, ya que proporciona a los emprendedores acceso a herramientas y servicios financieros que les permiten expandir y consolidar sus negocios. Aquellos que cuentan con acceso a crédito, servicios bancarios y otros instrumentos financieros adecuados tienen másLIMAEscuela de PosgradoGestión Empresarialapplication/pdfspaUniversidad Peruana UniónPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/EmprendedoresEducación financieraInclusión financieraDesempeño del negociohttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Educación e inclusión financiera y su relación con el desempeño del negocio de los emprendedores en Latinoaméricainfo:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:UPEU-Tesisinstname:Universidad Peruana Unióninstacron:UPEUSUNEDUMaestría en Administración de Negocios con Mención en Gestión EmpresarialUniversidad Peruana Unión. Unidad de Posgrado de Ciencias EmpresarialesMaestro en Administración de Negocios con Mención en Gestión Empresarial09725194https://orcid.org/0000-0003-4197-8438AN8118664414778413127Toyohama Pocco, GladysHuayta Meza, Mariné EstefaGarcía Salirrosas, Elizabeth EmperatrizApaza Romero, IvánMillones Liza, Dany Yudethttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestrohttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALWladimir_Tesis_Maestro_2023.pdfapplication/pdf1720568https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/e373d39f-a5a0-4dff-8b51-86fc099e33dc/download3866048f886c3d0ebb4578216ed19ef2MD56Autorización.pdfAutorización.pdfapplication/pdf395132https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/acbb8837-b173-4055-b56a-5b9cf25aef08/download3b7adb0cbc536263a1141b00dbaa4b88MD52Reporte de similitud.pdfReporte de similitud.pdfapplication/pdf917366https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/8bbcfea2-d55e-42bd-95e1-88479bff0610/download454e5f447053ed71defac4aecc00e0d8MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81037https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/aeade56c-91c4-478f-8b59-73562155cfc3/downloadff8658fc73ea29fe78987aa30fc51cfeMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/41ac5ebb-d2d3-4cc5-9134-3b4e6de65c88/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5520.500.12840/7129oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/71292026-03-03 16:42:49.642http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/info:eu-repo/semantics/embargoedAccessopen.accesshttps://repositorio.upeu.edu.peDSPACE7 UPEUrepositorio@upeu.edu.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 |
| score |
13.408945 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).