Impacto del programa “Amadeus” en las actitudes sobre la fe cristiana y compromiso de participación en actividades musicales en niños de 7 a 12 años, Urbanización Santa Elena, Tarapoto, Perú, 2019

• Autor: Jaimes Ñasco, Donald Alberti
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Peruana Unión
• Repositorio: UPEU-Tesis
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/3486
• Enlace del recurso: http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/3486
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Programa “Amadeus”; Actitud; Fe cristiana; Música; Compromiso; Impacto; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00

El objetivo de esta investigación fue determinar el impacto del Programa “Amadeus” en las actitudes sobre la fe cristiana y compromiso de participación en actividades musicales en niños entre 7 – 12 años de la Urbanización de Santa Elena, Tarapoto, Perú, 2019. El tipo de investigación fue pre experimental de naturaleza cuantitativa, porque en ella se usó ítems para determinar el compromiso y el mejoramiento de la conducta cristiana del participante. Se trabajó con uno solo grupo, conformado por 30 niños. El diseño fue pre experimental, correlacional y explicativo. Se aplicó un pre test y un post test, ambos validados con un nivel de confiabilidad Alfa de Cronbach de 0.80. Finalmente se encontró que el programa musical “Amadeus” impactó en las actitudes sobre la fe cristiana y compromiso de participación en actividades musicales en niños de la urbanización de Santa Elena, Tarapoto, 2019. A través del desarrollo del programa y el análisis realizado, se pudo verificar que existen diferencias significativas entre las medias del pre test y post test en las tres dimensiones presentadas. Asimismo, se observó que hubo un mejoramiento de la conducta cristiana y la decisión de un cambio de vida de acuerdo con la Biblia. También, la disposición a colaborar personalmente con las actividades musicales tuvo una mejora significativa, excepto en la dimensión de actitud proactiva con el desarrollo del programa.