Percepción sobre ética contable en tiempos de pandemia, de los trabajadores del área contable del sector salud en el Nor Oriente Peruano.
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo principal conocer la percepción que tienen los trabajadores del área contable del sector salud sobre la ética contable, este estudio fue bajo el enfoque cuantitativo, con un diseño de investigación no experimental, de tipo descriptivo para ello encuestamo...
| Autores: | , , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Peruana Unión |
| Repositorio: | UPEU-Tesis |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/6811 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/6811 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Ética Ética Contable Confidencialidad y entorno profesional http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| Sumario: | La presente investigación tuvo como objetivo principal conocer la percepción que tienen los trabajadores del área contable del sector salud sobre la ética contable, este estudio fue bajo el enfoque cuantitativo, con un diseño de investigación no experimental, de tipo descriptivo para ello encuestamos a 116 personas tanto hombres como mujeres de distintos establecimientos de salud de los distritos de Tarapoto, Banda de Shilcayo y Morales, así mismos utilizamos un cuestionario de 13 preguntas el cuál fue nuestro instrumento, se concluye que las personas encuestadas un 80% tienen un nivel alto de percepción sobre la ética de los contadores dentro de sus áreas de trabajo, así mismo son conscientes de lo valiosos que son. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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