Sistematización de experiencia de los actores sociales en la estrategia familiar acompañante en los Hospitales II III Red Prestacional Almenara
Descripción del Articulo
Las necesidades de cuidado de la familia motivaron la implementación de la estrategia familiar en los hospitales nivel II y III-EsSalud. El objetivo fue develar la experiencia, áreas de cambio y elementos facilitadores; los obstáculos identificados y propuestas develadas por los actores sociales; a...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis doctoral |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Peruana Unión |
| Repositorio: | UPEU-Tesis |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/7668 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/7668 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Familiar Acompañante Estrategia Familiar http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
| Sumario: | Las necesidades de cuidado de la familia motivaron la implementación de la estrategia familiar en los hospitales nivel II y III-EsSalud. El objetivo fue develar la experiencia, áreas de cambio y elementos facilitadores; los obstáculos identificados y propuestas develadas por los actores sociales; a partir del paradigma cualitativo, mediante sistematización de experiencias de abordaje hermenéutico dialéctico. Participaron 27 actores sociales en quienes se realizaron entrevistas semiestructuradas y discusión grupal. El diario de campo y formulario de análisis documental permitieron reconstruir la experiencia comprendida entre el 2013-2018. Emergieron nueve categorías: 1) Aprendizaje del cuidado, entre elementos facilitadores. 2) Disposición familiar para el entrenamiento del cuidador primario. 3) Compromiso institucional a todo nivel. Sobre obstáculos, 4) Estrategia familiar acompañante, inversión, recursos y actitudes hacen la diferencia. Plasmando propuestas, 5) Gestión logística con sinceramiento presupuestal y categoría. 6) Celebrando alianzas estratégicas. Concerniente al impacto. 7) Aprendizajes construidos. 8) Essalud empodera a la familia y equipo interdisciplinar y la categoría. 9) continuidad de la experiencia. En conclusión, se posibilitó reconstruir aprendizajes: conocimiento práctico del cuidador familiar; el personal logró articulación efectiva de esfuerzos, desarrollo de capacidad innovadora consolidando una cultura institucional fuerte. Coadyuva en la transformación social a favor del bienestar y envejecimiento saludable. Recomendando continuar el desarrollo de la estrategia, exitosa, aunque no exenta de contradicciones “Nunca antes vimos en EsSalud a un aliado”. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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