Sistematización de experiencia de los actores sociales en la estrategia familiar acompañante en los Hospitales II III Red Prestacional Almenara

Descripción del Articulo

Las necesidades de cuidado de la familia motivaron la implementación de la estrategia familiar en los hospitales nivel II y III-EsSalud. El objetivo fue develar la experiencia, áreas de cambio y elementos facilitadores; los obstáculos identificados y propuestas develadas por los actores sociales; a...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Chirinos Aponte de Vera, Liliana Marleny
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Peruana Unión
Repositorio:UPEU-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/7668
Enlace del recurso:http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/7668
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Familiar Acompañante
Estrategia Familiar
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Descripción
Sumario:Las necesidades de cuidado de la familia motivaron la implementación de la estrategia familiar en los hospitales nivel II y III-EsSalud. El objetivo fue develar la experiencia, áreas de cambio y elementos facilitadores; los obstáculos identificados y propuestas develadas por los actores sociales; a partir del paradigma cualitativo, mediante sistematización de experiencias de abordaje hermenéutico dialéctico. Participaron 27 actores sociales en quienes se realizaron entrevistas semiestructuradas y discusión grupal. El diario de campo y formulario de análisis documental permitieron reconstruir la experiencia comprendida entre el 2013-2018. Emergieron nueve categorías: 1) Aprendizaje del cuidado, entre elementos facilitadores. 2) Disposición familiar para el entrenamiento del cuidador primario. 3) Compromiso institucional a todo nivel. Sobre obstáculos, 4) Estrategia familiar acompañante, inversión, recursos y actitudes hacen la diferencia. Plasmando propuestas, 5) Gestión logística con sinceramiento presupuestal y categoría. 6) Celebrando alianzas estratégicas. Concerniente al impacto. 7) Aprendizajes construidos. 8) Essalud empodera a la familia y equipo interdisciplinar y la categoría. 9) continuidad de la experiencia. En conclusión, se posibilitó reconstruir aprendizajes: conocimiento práctico del cuidador familiar; el personal logró articulación efectiva de esfuerzos, desarrollo de capacidad innovadora consolidando una cultura institucional fuerte. Coadyuva en la transformación social a favor del bienestar y envejecimiento saludable. Recomendando continuar el desarrollo de la estrategia, exitosa, aunque no exenta de contradicciones “Nunca antes vimos en EsSalud a un aliado”.
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