Cultura financiera en los estudiantes de la Escuela Profesional de Contabilidad Semipresencial en la Universidad Peruana Unión Filial Juliaca, 2019
Descripción del Articulo
El presente artículo tuvo como objetivo general describir el nivel de la cultura financiera en los estudiantes de la Escuela Profesional de Contabilidad Semipresencial de la Universidad Peruana Unión Filial Juliaca, 2019. El diseño de la investigación es no experimental transaccional de tipo descrip...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Peruana Unión |
| Repositorio: | UPEU-Tesis |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/2776 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/2776 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Cultura financiera https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.00 |
| id |
UEPU_401174556919a8677d661ed122096973 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/2776 |
| network_acronym_str |
UEPU |
| network_name_str |
UPEU-Tesis |
| repository_id_str |
4840 |
| dc.title.en_ES.fl_str_mv |
Cultura financiera en los estudiantes de la Escuela Profesional de Contabilidad Semipresencial en la Universidad Peruana Unión Filial Juliaca, 2019 |
| title |
Cultura financiera en los estudiantes de la Escuela Profesional de Contabilidad Semipresencial en la Universidad Peruana Unión Filial Juliaca, 2019 |
| spellingShingle |
Cultura financiera en los estudiantes de la Escuela Profesional de Contabilidad Semipresencial en la Universidad Peruana Unión Filial Juliaca, 2019 Añamuro Díaz, Kriss Belen Cultura financiera https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.00 |
| title_short |
Cultura financiera en los estudiantes de la Escuela Profesional de Contabilidad Semipresencial en la Universidad Peruana Unión Filial Juliaca, 2019 |
| title_full |
Cultura financiera en los estudiantes de la Escuela Profesional de Contabilidad Semipresencial en la Universidad Peruana Unión Filial Juliaca, 2019 |
| title_fullStr |
Cultura financiera en los estudiantes de la Escuela Profesional de Contabilidad Semipresencial en la Universidad Peruana Unión Filial Juliaca, 2019 |
| title_full_unstemmed |
Cultura financiera en los estudiantes de la Escuela Profesional de Contabilidad Semipresencial en la Universidad Peruana Unión Filial Juliaca, 2019 |
| title_sort |
Cultura financiera en los estudiantes de la Escuela Profesional de Contabilidad Semipresencial en la Universidad Peruana Unión Filial Juliaca, 2019 |
| author |
Añamuro Díaz, Kriss Belen |
| author_facet |
Añamuro Díaz, Kriss Belen Luque Quinto, Janith |
| author_role |
author |
| author2 |
Luque Quinto, Janith |
| author2_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Apaza Pachauri, Magali |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Añamuro Díaz, Kriss Belen Luque Quinto, Janith |
| dc.subject.en_ES.fl_str_mv |
Cultura financiera |
| topic |
Cultura financiera https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.00 |
| dc.subject.ocde.none.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.00 |
| description |
El presente artículo tuvo como objetivo general describir el nivel de la cultura financiera en los estudiantes de la Escuela Profesional de Contabilidad Semipresencial de la Universidad Peruana Unión Filial Juliaca, 2019. El diseño de la investigación es no experimental transaccional de tipo descriptivo. El instrumento que se utilizó fue un cuestionario de cultura financiera de 21 preguntas distribuidas en siete dimensiones: ahorro, inversión, créditos, presupuesto, medios de pago, interés y seguro. Con una población de 226 estudiantes siendo la muestra de 143 con el 95% de confianza y 5% de margen de error, la confiabilidad del instrumento se realizó mediante alpha de cronbach dando como resultado 0.78 lo que significa una confiabilidad aceptable. Según los resultados obtenidos muestra que la mayoría de los estudiantes están ubicados en un nivel regular de cultura financiera con un 69.2% seguido del 16.8% nivel bueno y el 14.0% de los estudiantes representa un nivel bajo. Se concluye la población requiere de capacitación sobre cultura financiera. |
| publishDate |
2019 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2019-12-26T14:19:47Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2019-12-26T14:19:47Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2019-12-03 |
| dc.type.en_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/2776 |
| url |
http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/2776 |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.en_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ |
| dc.format.en_ES.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.en_ES.fl_str_mv |
Universidad Peruana Unión |
| dc.publisher.country.none.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.en_ES.fl_str_mv |
Universidad Peruana Unión Repositorio Institucional - UPEU |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UPEU-Tesis instname:Universidad Peruana Unión instacron:UPEU |
| instname_str |
Universidad Peruana Unión |
| instacron_str |
UPEU |
| institution |
UPEU |
| reponame_str |
UPEU-Tesis |
| collection |
UPEU-Tesis |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/bd333471-2c2f-4680-b01d-42a6817c5385/download https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/505a3ae5-35a6-4cfb-a4ee-45b1d4df15eb/download https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/aa628533-8fcf-48eb-828e-24cf9df3844a/download https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/b71a85e5-b264-4d52-8e9d-d8c37792f4c4/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
f369f017b71b55d3cfed8cdc3bd7e6bd ff28a15b31d8b36d045b61ef83195dd0 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 b64d310d35ff32f62cccd12410b18cfa |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
DSpace 7 |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio-help@upeu.edu.pe |
| _version_ |
1835737837538902016 |
| spelling |
Apaza Pachauri, MagaliAñamuro Díaz, Kriss BelenLuque Quinto, Janith2019-12-26T14:19:47Z2019-12-26T14:19:47Z2019-12-03http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/2776El presente artículo tuvo como objetivo general describir el nivel de la cultura financiera en los estudiantes de la Escuela Profesional de Contabilidad Semipresencial de la Universidad Peruana Unión Filial Juliaca, 2019. El diseño de la investigación es no experimental transaccional de tipo descriptivo. El instrumento que se utilizó fue un cuestionario de cultura financiera de 21 preguntas distribuidas en siete dimensiones: ahorro, inversión, créditos, presupuesto, medios de pago, interés y seguro. Con una población de 226 estudiantes siendo la muestra de 143 con el 95% de confianza y 5% de margen de error, la confiabilidad del instrumento se realizó mediante alpha de cronbach dando como resultado 0.78 lo que significa una confiabilidad aceptable. Según los resultados obtenidos muestra que la mayoría de los estudiantes están ubicados en un nivel regular de cultura financiera con un 69.2% seguido del 16.8% nivel bueno y el 14.0% de los estudiantes representa un nivel bajo. Se concluye la población requiere de capacitación sobre cultura financiera.Trabajo de investigaciónJULIACAEscuela Profesional de ContabilidadContabilidad generalapplication/pdfspaUniversidad Peruana UniónPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/Universidad Peruana UniónRepositorio Institucional - UPEUreponame:UPEU-Tesisinstname:Universidad Peruana Unióninstacron:UPEUCultura financierahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.00Cultura financiera en los estudiantes de la Escuela Profesional de Contabilidad Semipresencial en la Universidad Peruana Unión Filial Juliaca, 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUContabilidad y Gestión TributariaUniversidad Peruana Unión. Facultad de Ciencias EmpresarialesBachillerBachiller en Contabilidad y Gestión TributariaORIGINALKriss_Trabajo_Bachiller_2019.pdfKriss_Trabajo_Bachiller_2019.pdfapplication/pdf1673949https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/bd333471-2c2f-4680-b01d-42a6817c5385/downloadf369f017b71b55d3cfed8cdc3bd7e6bdMD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8914https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/505a3ae5-35a6-4cfb-a4ee-45b1d4df15eb/downloadff28a15b31d8b36d045b61ef83195dd0MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/aa628533-8fcf-48eb-828e-24cf9df3844a/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53THUMBNAILKriss_Trabajo_Bachiller_2019.pdf.jpgKriss_Trabajo_Bachiller_2019.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3129https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/b71a85e5-b264-4d52-8e9d-d8c37792f4c4/downloadb64d310d35ff32f62cccd12410b18cfaMD5420.500.12840/2776oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/27762021-11-04 12:45:06.205http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.upeu.edu.peDSpace 7repositorio-help@upeu.edu.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 |
| score |
13.926692 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).