Relación de la práctica religiosa y el compromiso misionero en maestros de escuela sabática de la región uno de la Asociación Peruana Central Este, Lima, 2018

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación de Práctica religiosa y el compromiso misionero en los maestros de escuela sabática de la región uno de la Asociación Peruana Central Este, Lima, 2018. El presente estudio es de tipo descriptivo correlacional, de diseño n...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Roncal Salazar, Héctor Willy
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Peruana Unión
Repositorio:UPEU-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/1952
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Materia:Práctica religiosa
Compromiso misionero
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Escuela Sabática
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description El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación de Práctica religiosa y el compromiso misionero en los maestros de escuela sabática de la región uno de la Asociación Peruana Central Este, Lima, 2018. El presente estudio es de tipo descriptivo correlacional, de diseño no experimental y de tipo transaccional o transversal. La población de estudio fue constituida por 150 maestros de Escuela Sabática de los cuales 114 fueron parte del estudio. La presente investigación concluye que de acuerdo al resultado de coeficiente de correlación Rho de Spearman de 0.802, indica que existe una relación fuerte y directa entre la Prácticas religiosa y el Compromiso misionero, a su vez el resultado es significativo, dado que el p valor es igual a 0.000 (p<0.05), al ser significativo el resultado se generaliza en todos los maestros de escuela sabática de la región uno de la Asociación Peruana Central Este de Lima.
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La presente investigación concluye que de acuerdo al resultado de coeficiente de correlación Rho de Spearman de 0.802, indica que existe una relación fuerte y directa entre la Prácticas religiosa y el Compromiso misionero, a su vez el resultado es significativo, dado que el p valor es igual a 0.000 (p<0.05), al ser significativo el resultado se generaliza en todos los maestros de escuela sabática de la región uno de la Asociación Peruana Central Este de Lima.TesisLIMAUnidad de Posgrado de TeologíaTeología aplicadaapplication/pdfspaUniversidad Peruana UniónPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/Universidad Peruana UniónRepositorio Institucional - UPEUreponame:UPEU-Tesisinstname:Universidad Peruana Unióninstacron:UPEUPráctica religiosaCompromiso misioneroMaestrosEscuela Sabáticahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.03.05Relación de la práctica religiosa y el compromiso misionero en maestros de escuela sabática de la región uno de la Asociación Peruana Central Este, Lima, 2018info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en TeologíaUniversidad Peruana Unión. 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