Análisis matemático didáctico para generar y enseñar las ecuaciones del movimiento rectilíneo uniformemente variado
Descripción del Articulo
La tesis tiene como objetivo realizar un análisis matemático didáctico para la obtención y enseñanza de las ecuaciones del movimiento rectilíneo uniformemente variado, de tal manera que los estudiantes comprendan fácilmente la razón del estudio de la física como parte de su vida, dicho aná...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2015 |
| Institución: | Universidad de Piura |
| Repositorio: | UDEP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/5951 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/11042/5951 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Saavedra Núñez, Manuel EduardoPérez Pérez, Wilson AlvaroPiura, Perú2023-03-30T16:40:25Z2023-03-30T16:40:25Z2023-03-302015-12Pérez, W. (2015). Análisis matemático didáctico para generar y enseñar las ecuaciones del movimiento rectilíneo uniformemente variado (Tesis de maestría en Ciencias de la Educación con mención en Didáctica de la Enseñanza de las Matemáticas en Educación Secundaria). Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Piura, Perú.https://hdl.handle.net/11042/5951La tesis tiene como objetivo realizar un análisis matemático didáctico para la obtención y enseñanza de las ecuaciones del movimiento rectilíneo uniformemente variado, de tal manera que los estudiantes comprendan fácilmente la razón del estudio de la física como parte de su vida, dicho análisis implica la utilización del cálculo diferencial e integral, como parte de la inclusión de contenidos de la educación superior en la educación básica regular en el nivel secundario. La propuesta metodológica desarrollada busca en todo momento dotar al docente de un nuevo recurso educativo para innovar la enseñanza de la física la cual beneficiará al estudiante no sólo a comprenderla mejor sino a tener conocimientos de contenidos del nivel superior la cual le servirá de conexión cuando llegue a la universidad.spaUniversidad de PiuraPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalUniversidad de PiuraRepositorio Institucional Pirhua - UDEPreponame:UDEP-Institucionalinstname:Universidad de Piurainstacron:UDEPMatemáticas -- Estudio y enseñanza (Educación secundaria)Aprendizaje (Educación secundaria) -- Métodologíahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Análisis matemático didáctico para generar y enseñar las ecuaciones del movimiento rectilíneo uniformemente variadoinfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMagíster en Ciencias de la Educación con mención en Didáctica de la Enseñanza de las Matemáticas en Educación SecundariaUniversidad de Piura. Facultad de Ciencias de la EducaciónMaestría en Ciencias de la Educación con mención en Didáctica de la Enseñanza de las Matemáticas en Educación SecundariaFacultad de Ciencias de la EducaciónPostgrado Maestrías Ciencias de la EducaciónMaestría de Ciencias de la Educación Mod. Presencial (Piura)28104633https://orcid.org/0000-0002-0890-163402866554https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro121027Quintana Sánchez, Diana JudithSaavedra Núñez, Manuel EduardoZapata Esteves, Marcos AugustoORIGINALMAE_EDUC_255.pdfMAE_EDUC_255.pdfArtículo principalapplication/pdf2048450https://pirhua.udep.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/4569d193-b524-4491-a710-7f0d99eafdec/downloadf690479f6341ee4ff19f7c7e4a6470dfMD51TEXTMAE_EDUC_255.pdf.txtMAE_EDUC_255.pdf.txtExtracted texttext/plain102901https://pirhua.udep.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/6b17ec58-d5c7-44db-bde1-4988ea6d3a9f/download3b8a1a3309aaf5edda12a360c222e762MD54THUMBNAILMAE_EDUC_255.pdf.jpgMAE_EDUC_255.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg27822https://pirhua.udep.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/9a356d20-a00b-489d-8c92-ca42b0177363/downloadeec638a3b01fdcbbd3c184ae51bf9a03MD5511042/5951oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/59512025-03-15 19:07:00.069http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://pirhua.udep.edu.peRepositorio Institucional Pirhuano-reply3@udep.edu.pe |
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La tesis tiene como objetivo realizar un análisis matemático didáctico para la obtención y enseñanza de las ecuaciones del movimiento rectilíneo uniformemente variado, de tal manera que los estudiantes comprendan fácilmente la razón del estudio de la física como parte de su vida, dicho análisis implica la utilización del cálculo diferencial e integral, como parte de la inclusión de contenidos de la educación superior en la educación básica regular en el nivel secundario. La propuesta metodológica desarrollada busca en todo momento dotar al docente de un nuevo recurso educativo para innovar la enseñanza de la física la cual beneficiará al estudiante no sólo a comprenderla mejor sino a tener conocimientos de contenidos del nivel superior la cual le servirá de conexión cuando llegue a la universidad. |
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