Efectos del programa sobre estrategias de afrontamiento en adolescentes institucionalizados víctimas de abandono familiar en el distrito de Ate, 2019
Descripción del Articulo
El objetivo del presente estudio fue identificar el efecto del programa sobre estrategias de afrontamiento en adolescentes institucionalizados víctimas de abandono familiar del distrito de Ate, 2019. Cuenta con un diseño mental con grupo experimental y grupo control. La muestra estuvo conformada por...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/104206 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/104206 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Adolescentes Programas sociales Violencia https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
| Sumario: | El objetivo del presente estudio fue identificar el efecto del programa sobre estrategias de afrontamiento en adolescentes institucionalizados víctimas de abandono familiar del distrito de Ate, 2019. Cuenta con un diseño mental con grupo experimental y grupo control. La muestra estuvo conformada por 30 adolescentes mujeres y varones con edades fluctuantes entre los 14 a 17 años. El instrumento aplicado en el pretest y postest fue la Escala de Afrontamiento para adolescentes creada por Frydenberg y Lewis (1999), adaptado por Canessa (2002). El programa tuvo una duración de 10 sesiones. Los resultados muestran una mejora en el fortalecimiento de las estrategias de afrontamiento a partir de la aplicación del programa mediante 10 sesiones, según la prueba de hipótesis t de Student para muestras relacionadas con nivel de significancia de 0.000, cuyos resultados se amplían a las dimensiones dirigido a la resolución de problemas y referencia a otros, caso contrario ocurrió en la dimensión afrontamiento no productivo. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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