Cook Dañino, F. A., Cook García Bláquez, F. U., & Cook García Bláquez, J. L. (2008). Efectos del nivel de conocimiento del idioma inglés y de las estrategias pedagógicas usadas por los profesores de inglés como idioma extranjero en el rendimiento académico de los alumnos del 2do año y del 5to año de EBR de la Dirección Regional de Educación del Callao.
Citación estilo ChicagoCook Dañino, Felipe Antonio, Franco Ugo Cook García Bláquez, y José Luis Cook García Bláquez. Efectos Del Nivel De Conocimiento Del Idioma Inglés Y De Las Estrategias Pedagógicas Usadas Por Los Profesores De Inglés Como Idioma Extranjero En El Rendimiento Académico De Los Alumnos Del 2do Año Y Del 5to Año De EBR De La Dirección Regional De Educación Del Callao. 2008.
Cita MLACook Dañino, Felipe Antonio, Franco Ugo Cook García Bláquez, y José Luis Cook García Bláquez. Efectos Del Nivel De Conocimiento Del Idioma Inglés Y De Las Estrategias Pedagógicas Usadas Por Los Profesores De Inglés Como Idioma Extranjero En El Rendimiento Académico De Los Alumnos Del 2do Año Y Del 5to Año De EBR De La Dirección Regional De Educación Del Callao. 2008.
