Herramientas de gestión para la excelencia en instituciones educativas privadas enfocados al nicho C y D
Descripción del Articulo
El objetivo del presente trabajo de investigación es Identificar de qué manera las Herramientas de Gestión inciden en la excelencia de las Instituciones Educativas Privadas enfocados al nicho C y D. Del mismo modo, evaluar las diferentes alternativas de innovación gerencial para mejorar la calidad d...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/123836 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/123836 |
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El objetivo del presente trabajo de investigación es Identificar de qué manera las Herramientas de Gestión inciden en la excelencia de las Instituciones Educativas Privadas enfocados al nicho C y D. Del mismo modo, evaluar las diferentes alternativas de innovación gerencial para mejorar la calidad de la gestión administrativa en una empresa educativa. Tipo de investigación básica, descriptiva, investigación libre. La técnica de recolección de datos que se utilizó fue la revisión de documentos, análisis de estudios de mercados, entrevistas a profundidad a promotores, grupos focales de padres de familia y encuestas de colegios privados de Lima, ubicado en el distrito de Lima Cercado. Las conclusiones del presente trabajo fueron las siguientes: para que exista una armonía y una buena gestión de excelencia en las Instituciones Educativas privadas de Lima, los Promotores y Directores de colegios que tienen la visión de transformar su institución en un lugar de intercambio de saberes, de formación de personas que afrontan los desafíos de su crecimiento de personal y de prácticas pedagógicas modernas, además de lograr una empresa educativa eficiente, productiva y rentable, deben desafiar el conformismo y apuestan por la mejora constante de la calidad. |
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Las conclusiones del presente trabajo fueron las siguientes: para que exista una armonía y una buena gestión de excelencia en las Instituciones Educativas privadas de Lima, los Promotores y Directores de colegios que tienen la visión de transformar su institución en un lugar de intercambio de saberes, de formación de personas que afrontan los desafíos de su crecimiento de personal y de prácticas pedagógicas modernas, además de lograr una empresa educativa eficiente, productiva y rentable, deben desafiar el conformismo y apuestan por la mejora constante de la calidad.TesisLima NorteEscuela de PosgradoDiseño OrganizacionalEducación y calidad educativaFortalecimiento de la democracia, ciudadanía y cultura de pazFin de la pobrezaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAdministraciónGerencia EducativaHerramientas de Gestiónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Herramientas de gestión para la excelencia en instituciones educativas privadas enfocados al nicho C y Dinfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de Negocios - MBAUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestro en Administración de Negocios - MBA18168818https://orcid.org/0000-0002-0648-009841675599413207https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALGamarra_ACI-SD.pdfGamarra_ACI-SD.pdfapplication/pdf3982609https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123836/1/Gamarra_ACI-SD.pdf126ab5cd7c156dd55da9345887095d79MD51Gamarra_ACI.pdfGamarra_ACI.pdfapplication/pdf55836755https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123836/2/Gamarra_ACI.pdf97adc190500fcb5edaba125a52f5485cMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123836/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTGamarra_ACI-SD.pdf.txtGamarra_ACI-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain9071https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123836/4/Gamarra_ACI-SD.pdf.txt57383dffc378df0cbcda06057f828fc1MD54Gamarra_ACI.pdf.txtGamarra_ACI.pdf.txtExtracted texttext/plain152834https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123836/6/Gamarra_ACI.pdf.txt8c44be18110e8b61486a27614fd7fa7dMD56THUMBNAILGamarra_ACI-SD.pdf.jpgGamarra_ACI-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4133https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123836/5/Gamarra_ACI-SD.pdf.jpg36d8025dc62a3e2d246914a571205b6cMD55Gamarra_ACI.pdf.jpgGamarra_ACI.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4133https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123836/7/Gamarra_ACI.pdf.jpg36d8025dc62a3e2d246914a571205b6cMD5720.500.12692/123836oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1238362023-11-06 11:50:33.139Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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