La psicomotricidad fina y la lectoescritura en estudiantes de 5 años del nivel inicial de una institución educativa, Lima-2024

Descripción del Articulo

La investigación titulada “La psicomotricidad fina y la lectoescritura en estudiantes de 5 años del nivel inicial de una Institución Educativa, Lima-2024”, está presente tesis será un aporte para el logro del ODS 4, hoy en día se busca que los niños tengan una educación de calidad, tuvo como objetiv...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Guzman Loyola, Marianella
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/177381
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Nivel de acceso:acceso abierto
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description La investigación titulada “La psicomotricidad fina y la lectoescritura en estudiantes de 5 años del nivel inicial de una Institución Educativa, Lima-2024”, está presente tesis será un aporte para el logro del ODS 4, hoy en día se busca que los niños tengan una educación de calidad, tuvo como objetivo Determinar la relación que existe entre la psicomotricidad fina y la lectoescritura en los estudiantes de 5 años de educación inicial de una institución educativa Lima, 2024. El tipo de investigación es básica, de diseño no experimental, trasversal de nivel correlacional. La muestra no probabilística estuvo conformada por 25 estudiantes que están cursando el nivel inicial, teniendo como edad de 5 años, los resultados para la psicomotricidad fina arrojo una confiabilidad =0.92 y para la lectoescritura una confiabilidad =0.94. De acuerdo con el objetivo general, se concluyó que existe una relación positiva y significativa entre la psicomotricidad fina y la lectoescritura en los estudiantes de educación inicial de la institución educativa evaluada en Lima y la idea de que el desarrollo de las destrezas motoras finas influye de manera importante en el aprendizaje de la lectoescritura, lo que concuerda con estudios previos.
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La muestra no probabilística estuvo conformada por 25 estudiantes que están cursando el nivel inicial, teniendo como edad de 5 años, los resultados para la psicomotricidad fina arrojo una confiabilidad =0.92 y para la lectoescritura una confiabilidad =0.94. De acuerdo con el objetivo general, se concluyó que existe una relación positiva y significativa entre la psicomotricidad fina y la lectoescritura en los estudiantes de educación inicial de la institución educativa evaluada en Lima y la idea de que el desarrollo de las destrezas motoras finas influye de manera importante en el aprendizaje de la lectoescritura, lo que concuerda con estudios previos.Lima NortePrograma Académico de Maestría en Psicología EducativaAtención integral del infante, niño y adolescenteEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCoordinación motoraMotricidadLenguajehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02La psicomotricidad fina y la lectoescritura en estudiantes de 5 años del nivel inicial de una institución educativa, Lima-2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludMaestra en Psicología Educativa10830105210691120000-0001-7664-74070000-0002-8873-178509048612313129Sevilla Sanchez, ReginaYsabelRodriguez Rojas, Milagritos LeonorLopez Lenci, Mercedes Yasminhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALGuzman_LM-SD.pdfGuzman_LM-SD.pdfapplication/pdf1282325https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/177381/1/Guzman_LM-SD.pdf9560a40e11f1afb6cd2ef0d1a71832f6MD51Guzman_LM.pdfGuzman_LM.pdfapplication/pdf4497652https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/177381/2/Guzman_LM.pdfad3f4732e5e07535427d61fae1418914MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/177381/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTGuzman_LM-SD.pdf.txtGuzman_LM-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain103918https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/177381/4/Guzman_LM-SD.pdf.txtdc3ca2f3b6d60cd5d4c4a0cf001b68feMD54Guzman_LM.pdf.txtGuzman_LM.pdf.txtExtracted texttext/plain114593https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/177381/6/Guzman_LM.pdf.txtc122abf837e4f893c4e8cca07d1b914aMD56THUMBNAILGuzman_LM-SD.pdf.jpgGuzman_LM-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5521https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/177381/5/Guzman_LM-SD.pdf.jpga66afc28b2e6d359ad0ad59824a0393cMD55Guzman_LM.pdf.jpgGuzman_LM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5482https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/177381/7/Guzman_LM.pdf.jpg03e0237f111531f25de51e23bcf73d74MD5720.500.12692/177381oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1773812026-01-22 22:28:13.681Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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