Liderazgo pedagógico del personal docente en la Institución Educativa N° 011 “César Vallejo” Tumbes – 2019
Descripción del Articulo
La presente investigación titulada “Liderazgo pedagógico del personal docente en la Institución Educativa N° 011 “César Vallejo” Tumbes – 2019” tuvo como objetivo determinar el nivel de liderazgo pedagógico del personal docente en la institución educativa N° 011 “César Vallejo” Tumbes - 2019. La inv...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/48206 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/48206 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Liderazgo educativo Profesores - Actitudes Educación secundaria https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | La presente investigación titulada “Liderazgo pedagógico del personal docente en la Institución Educativa N° 011 “César Vallejo” Tumbes – 2019” tuvo como objetivo determinar el nivel de liderazgo pedagógico del personal docente en la institución educativa N° 011 “César Vallejo” Tumbes - 2019. La investigación tuvo una población y muestra de 33 docentes del nivel primaria y secundaria, obedece a un enfoque descriptivo, habiéndose utilizado un cuestionario con escala de Likert como instrumento de recolección de datos. Luego de haber aplicado los resultados y la discusión se llegó a la siguiente conclusión: Se determinó el nivel de liderazgo pedagógico del personal docente en la institución educativa N° 011 “César Vallejo” Tumbes - 2020. Es excelente, con un nivel de significancia de 0.000, menor al p – valor igual a 0.05. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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