Programa “Modelando mis personajes” para el desarrollo de la motricidad fina en niños de 5 años. Trujillo, 2023
Descripción del Articulo
En el presente estudio se plantea como problema general ¿En qué medida el programa “Modelando mis personajes” mejora la motricidad fina en niños de 5 años de la Institución Educativa Alfredo Pinillos? Para lo cual tiene como objetivo general determinar en qué manera el programa Modelando mis persona...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/140115 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/140115 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Técnica de modelado Aprendizaje significativo Motricidad Educación https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | En el presente estudio se plantea como problema general ¿En qué medida el programa “Modelando mis personajes” mejora la motricidad fina en niños de 5 años de la Institución Educativa Alfredo Pinillos? Para lo cual tiene como objetivo general determinar en qué manera el programa Modelando mis personajes mejora la motricidad fina en niños de 5 años de la Institución Educativa Alfredo Pinillos. La metodología de la investigación de diseño no preexperimental, transversal, el enfoque es cuantitativa, descriptivo; la población estuvo conformada por 20 estudiantes del aula de 5 años “Esperanza”, la muestra es igual a la población del estudio. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de la observación, como instrumento se aplicó una ficha de observación de aprendizaje significativo, aplicando con la escala de Likert. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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